摘要：在小学阶段,学生的作业压力相对较轻,体育课的开展情况相对良好,但仍有部分学生无法达到体能标准。调查发现,小学阶段体育教师很少为学生布置课后作业,仅有部分教师能够意识到布置体育家庭作业的意义,且受到文化课作业的影响,布置日常性的体育家庭作业较少,只是在假期相对较长的时间中布置较少的作业。2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,作业与校外培训减少,学生体育运动的时间与空间都得到增加。

摘要：广告语言的规范化与反规范化□刘雪春对广告语的规范问题，不少人有必须严格遵守共同语规范、“不可越雷池一步”的看法。我们认为应该灵活地看待规范化与反规范化问题。反规范化有消极的一方面，有些不合乎规范的广告语影响了意义表达，也阻碍了意义理解，对共同语的纯洁...

摘要：合作学习作为一种富有创意的教学改革方略 ,与传统教学相比 ,有许多明显的优势。本文从人本观、师生观、情意观、情境观、发展观、评价观六个方面探讨了合作学习的优势。

摘要：构成《罗密欧与朱丽叶》艺术魅力的因素主要有两点：一是生气灌注。包括素朴的生命意识与万物灵长──人类独具的优越、高大气质，粗糙的感性世界。二是把纯洁的爱展现为一种极致、完美状态。

摘要：小说文体首要的是结构方式的问题,文体的变革在很大程度上就是结构方式的变革。采用何种结构方式直接关系到作品规模容量的大小、反映生活面的宽窄、人物性格的凸平以及思想力度和审美情趣的差异,等等。我国传统章回小说的结构方式大都是以营造“传奇”故事为基本框架的。生活是丰富多彩的,其中当然不乏“传奇”的成份。

摘要：文章介绍了多功能导盲器的设计方法,重点讨论了超声波脉冲测距导盲电路。

摘要：图书馆作为一种建筑,从建筑内容到建筑形式,还未能引起建筑界和图书馆界的高度重视。至今还来形成自己相对固定的建筑内容和独特的设计思想,更谈不上建筑风格。本文就图书馆建筑设计中两个融合的问题谈谈自己的看法。这些看法是作为图书馆界提出的,但愿能引起建筑学界的重视,并起到抛砖引玉的作用。第一个融合:建筑师与图书馆员的融合根据我参与图书馆建筑的实践,逐渐形成了这样一个认识,即建筑师设计的图书馆方案,并不是纯客观的和恒久不变的,而是在历史地接受着图书馆员的反映中实现着变化。建筑师设计的图书馆图案,只是提供了基本的设计图型,最终的完善和丰富还应与图书馆员一起进行。这是因为图书馆员或多或少地受图书馆使用意识和图书馆现代化功能的影响。

摘要：绪论七十年代末八十年代初在大陆新诗坛上崛起的朦胧诗派，以思想上的叛逆和艺术上的反动向中国传统诗歌提出了双向挑战，以新的审美态势冲击了民族文化积沉的超稳定惰性。这无疑是中国新时期诗坛上最深刻的事件。朦胧诗派对于中国新诗的主要贡献，可以从以下几个方面来认...

摘要：郭沫若“五四”时期的尊孔现象是一学术难题。从青年学角度分析可以看出，青年诗人郭沫若对孔子及其学说进行了诗人艺术化情绪化的曲解改造，他与“新青年”派的对立和封建旧营垒与“新青年”派的对立有名根本出发点的不同。郭沫若的曲解是一种新价值观创造的需要，他在孔子身上提取了时代所需要的东西，并且提供了观测传统的全新的眼光。但这种眼光当时缺乏实践有效性。

摘要：　　继《泥鳅》之后,尤凤伟的长篇新作《色》(载《收获》2004年第6期)又是一篇直面现实、回应现实、关怀现实的现实主义力作.虽然《收获》刊载的是删节本,但小说的基本构思、结构框架、人物事件、思想意蕴、艺术风貌等是基本完整的,并不妨碍我们进行具体的分析和阐释.《泥鳅》是借助进城打工的国瑞等民工群像以及他们在城市"他者"中被玩弄被歧视被遗弃等痛苦悲惨的遭际,完成对强势群体的弱者控诉和批判.和《泥鳅》的代弱势群体立言不同,《色》则是纯粹的城市生活版本,潜入到城市生活的内部去书写城市的五光十色,城市复杂的生存关系学和官场商场情场的游戏规则(无论显或隐),复杂的情爱伦理纠葛及城市绵延不绝的欲望与城市人物内心的困惑、迷乱和疼痛.与此同时,形而下的书写和对生存的富有本体意味的沉思,使《色》获得了深度的文本内涵.……