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检索条件"机构=山东师范大学化学系"
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关于《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》的释疑
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化学教育》2003年 第1期24卷 9-13页
作者:王磊 毕华林北京师范大学化学系100875 山东师范大学化学系济南250014 
问题1课程标准的基本设计思路是什么? 这次化学课程改革是在国际比较和全球视野的背景下,在认真分析国内化学教学现状和进行广泛调查研究的基础上,充分吸取建国以来化学课程建设和改革的经验教训,依据国家的指导思想,通过充分研讨,确...
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基于科学本质教育的化学教科书设计——以元素周期律的发现和学习为例
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化学教育》2007年 第5期28卷 11-15页
作者:毕华林 刘冰山东师范大学化学系济南250014 鲁东大学化学系烟台250013 
理解科学本质是科学教育始终追求的一个重要目标。教科书作为学校教育最主要的教材,应重视以科学史为线索,实现科学本质教育的任务。元素周期律作为化学科学重要的基本理论,它的发现过程充满了科学家的探索和智慧,蕴含着丰富的科学本质...
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含咔唑基2,2′:6′,2″-三吡啶衍生物的合成及其光学性质研究
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《功能材料》2009年 第2期40卷 208-211,215页
作者:王亮 王彩霞 杨家祥 王传奎 李晶 陶绪堂 蒋民华安徽大学化学化工学院化学系安徽合肥230039 山东大学晶体材料国家重点实验室山东济南250100 山东师范大学物理系山东济南250100 
设计合成了含咔唑基团的2,2′:6′,2″-三吡啶衍生物W1~W3,运用核磁共振氢谱,核磁共振碳谱对目标化合物进行了表征;研究了W1~W3分子的单光子荧光和双光子荧光光谱,并在密度泛函理论水平上,利用少态模型对W1~W3分子进行初步...
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新型杀菌剂噻吩硫羰基腙衍生物的合成和抑菌活性研究
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山东医科大学学报》1997年 第1期35卷 76-79页
作者:马磊 葛蔚颖 刘丽娟 徐丽君 刘培曼 李忠山东师范大学化学系 山东医科大学无机化学教研室 
设计合成了11种未见文献报道的新型噻吩硫羰基腙衍生物,经元素分析、红外光谱测定,其组成和结构得到证实。抑菌活性结果表明,部分化合物对9种受试菌种具有较强的抑菌活性,设计合成的中间体噻吩硫酰肼(M)对多数受试菌种有较强...
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从“化学与药物”案例看研究性学习的设计
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山东师范大学学报(自然科学版)》2002年 第3期17卷 45-49页
作者:裴新宁 刘启东 明莉山东师范大学化学系济南250014 泰安市泰山中学山东泰安271000 济南第十三职业专科学校济南250001 
运用案例研究法 ,通过对“化学与药物”案例的设计方案与实施过程的介绍与分析 ,为我国“研究性学习”
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气相色谱法测定皮革废水技术改进的研究
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《皮革化工》2004年 第3期21卷 24-26页
作者:王金山 秦大伟 王佑宝山东师范大学化学系山东济南250014 山东轻工业学院化工系山东济南250100 山东公安专科学校山东济南250014 
本文采用降低热导池检测器 (TCD)内压强的方法 ,成功解决了气相毛细管柱与TCD联用的难题。设计了适合于毛细管柱联用的TCD。通过对制革废水的测定证明了该技术具有更快速、准确。
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