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检索条件"机构=山东师范大学瑞华实验小学"
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促进深度学习的课堂教学策略探析
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《教育艺术》2022年 第12期 76-76页
作者：江秋山东师范大学瑞华实验小学 
在新的时期下,社会对于人才的需求显然发生了变化,相对于过去只需要掌握专业技能,现在的需求更加丰富、也更加全面。为了让学生能够适应这种变化,我们必须要及时转变教学思路,促进深度学习的落实。一、解读教学内容,挖掘蕴含的数学核心...
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