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涌动不息的泉城音韵——山东师范大学音乐学院的专业音乐教育
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《艺术教育》2004年 第4期 16-17页
作者:陈一鸣山东师范大学音乐学院 教授、硕士生导师 
当今科学技术的高速发展.促使社会各个领域发生了前所未有的变化。与时代并鹫齐驱、与国际先进音乐艺术教育接轨的新观念被迅速引入教育领域新的形势也对音乐艺术教育领域的改革和发展提出了新的挑战山山东师范大学音乐学院以现千亡音...
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新文科背景下艺术复合型人才培养模式创新与实践——以山东师范大学音乐学院为例
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年 第12期 171-173页
作者:孙华贞 张炫山东师范大学音乐学院山东济南250014 
在“新文科”理念的指导下,高等师范类院校对于艺术复合型人才的培养模式又有了新的探索和创新。新文科强调多学科的交叉与融合,也强调不能再把目光仅停留在传统的教学模式中。除了音乐专业技能学习之外,还需促进学科交叉融合,利用好当...
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古典形式与现代精神的融合——本特松《二部创意曲》创作技术与美学意义探讨
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音乐艺术(上海音乐学院学报)》2008年 第2期 97-101页
作者:陈红岩山东师范大学音乐学院 
本文通过对尼尔斯·维戈·本特松15首《二部创意曲》(Op.159)中所富涵的音乐创作中变化发展的多样技术及其创新特点的剖析,进一步总结20世纪复调音乐创作的新特征及其复兴的意义,并运用美学观点从更深层面上诠释作品,揭示哲学...
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李斯特《b小调第二叙事曲》音乐分析
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音乐艺术(上海音乐学院学报)》2014年 第4期 119-125页
作者:葛晓明 郑刚山东师范大学音乐学院音乐学系 山东师范大学音乐学院 
李斯特《b小调第二叙事曲》以三部性结构来叙述古希腊神话海洛与利安德尔的悲剧爱情故事,文章以呈示部基于小二度移调、中部嵌入新主题以及再现部统一于同名大调等特点为纲对该作品的结构过程进行深入探究,清晰揭示其结构特点、深入理...
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中国现代声乐艺术教育的开创者——周淑安、赵梅伯
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《中国音乐2006年 第3期 110-114,116页
作者:丁汝燕山东师范大学音乐学院 
中国近现代声乐艺术教育史发展不足百年,成就斐然。但由于历史的原因,我们几乎遗忘了我国现代声乐艺术教育的开创者。本文在汇集多种史料和文论的基础上,就周淑安和赵梅伯的自身发展及其对中国声乐艺术教育的思想、探索、影响和贡献,进...
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声乐美学学科中的应时之作——读余笃刚《声乐艺术美学》有感
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《人民音乐2011年 第4期 88-89页
作者:宋春燕山东师范大学音乐学院 
"声乐艺术美学是音乐美学的分支学科,它从艺术哲学、艺术心理学、艺术形态学等视角,并以系统论和比较学的方法,去研究阐述声乐艺术美的总体构成。"①在中外声乐艺术发展的历史进程中,关于"声乐美学"问题的探讨从未间断过。究竟如何...
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开辟·超越·开拓——王国潼二胡艺术生涯的“三部曲”
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《中央音乐学院学报》2011年 第1期 84-87页
作者:刘再生山东师范大学音乐学院 
王国潼是中国二胡艺术史上具有重要历史地位的代表性人物。在从艺60年暨教学50年的漫长艺术生涯中,他以一丝不苟的敬业精神和脚踏实地的务实作风,在二胡音乐的创作、演奏艺术、教学和体系建设以及二胡改革等各方面不断地辛勤耕耘,铸造...
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浅析黄自艺术歌曲钢琴伴奏的特点
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《中国音乐2004年 第1期 95-96页
作者:张怡山东师范大学音乐学院 
此文浅要分析了黄自先生艺术歌曲钢琴伴奏织体的特征、艺术特色 ,并在此基础上评价了黄自先生为中国钢琴伴奏写作做出的贡献。
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舞蹈《凤悲鸣》的艺术特色与时代创新
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《民族艺术》2012年 第4期 92-93,104页
作者:官效臣山东师范大学音乐学院 
舞蹈《凤悲鸣》根据巴金著名小说《家》中的情节改编创作,揭示了高府丫头鸣凤被逼投井自尽的心理状态。《凤悲鸣》从它所体现的艺术特色、审美价值、创编手法等方面来控诉和鞭挞旧时代封建大家庭对人性和自由爱情的残酷迫害。
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《早春二月》电影音乐创作的前前后后——江定仙遭遇批判折射“共和国”初期音乐的历史曲折
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《中国音乐学2013年 第2期 123-128页
作者:刘再生 蔡梦山东师范大学音乐学院 首都师范大学音乐学院 
江定仙作曲的《早春二月》电影音乐,是我国电影艺术史上的经典作品,1964年却招来批判之祸。本文回顾该音乐作品的创作经过,对其艺术特色进行分析,剖析音乐界"批判"的历史个案,在此基础上论述"共和国"初期音乐经历...
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