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220V/380V自适应电路
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山东科学》2005年 第2期18卷 71-72页
作者:曲继圣山东广播电视大学山东济南250014 
采用自适应原理设计了一种新型的开关电源,可以在220V380V之间自动选择交、直流电压。
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微信公众平台在程序设计类课程中的应用模式探究
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山东广播电视大学学报》2017年 第2期 33-36页
作者:李霞 滕欣欣山东广播电视大学山东济南250014 
随着微信的普及,微信公众平台在教育领域的应用研究如火如荼。传统的程序设计类课程的教学方式都是以教师课堂讲授为主,学生课后练习为辅。课堂学时有限,师生课外交流不足,专业技能培养欠缺,学生较容易出现畏难情绪。微信公众平台的出...
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以问题为导引的个别化网络教学模式的设计与实践
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《现代远程教育研究》2004年 第4期16卷 9-12页
作者:单从凯山东广播电视大学山东济南250014 
本文从透视教学中的问题设计为切入点,提出了网络环境下个别化教学模式的理论框架,即以“问题设计———学习方案、研究方案的设计———构建学习场”为基本理论框架,倡导在真实问题的情景中去解决真实的问题和研究性学习与合作学习相结...
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调音台功能和音响系统设计
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山东大学报》2003年 第3期 27-28,32页
作者:丁晓光 熊炜山东广播电视大学山东济南250014 
介绍了模拟调音台的基本功能和用法,并以电视节目现场直播和影视剧录音合成为例介绍了由它支持的音响系统的设计构造和应用。
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英语合作学习模式探析
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山东大学报》2007年 第4期 57-59页
作者:杨永建山东广播电视大学山东济南250014 
以合作学习的理论为基点,从合作学习的组织形式、任务设计与展开、规则与技能、师生的角色分工、反馈与评价等方面进行实施,总结合作学习的效果,探讨合作学习存在的问题,提出相应的措施。
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CAI在工程制图课中的应用
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山东大学报》1999年 第3期 57-58页
作者:范伟国山东广播电视大学250014 
本文以具体一门课程为例,认真研究了CAI教学理论及应用,建立多媒体教学系统,运用其声、像、图等手段建立一个新的教学环境,进行讲、学、考、研、设计等综合训练,可以大大提高受教育者的形象思维能力及构思创造能力。CAI课件的开发和应...
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《不能承受的生命之轻》与《倾城之恋》的艺术比较
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山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》2007年 第5期 136-138页
作者:于倩山东广播电视大学山东济南250014 
张爱玲与米兰.昆德拉这两位背景不同的作家在精神和写作技巧上有许多相似和相异之处。通过对《倾城之恋》和《生命不能承受之轻》两个经典文本的分析,可看出两位作家在政治背景中凸现与消隐、爱情的媚俗与救赎、结局与叙述视角及细节描...
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当代文化传媒产业的困境与对策
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《临沂师范学院学报》2006年 第4期28卷 125-127页
作者:高雪梅临沂广播电视大学山东临沂276005 
文化传媒产业作为一种以文化信息和智能创意为主要资源的产业,正在获得前所未有的发展空间和巨大活力。目前,中国文化传媒产业存在的问题是:中国文化传媒产业缺乏的竞争意识和竞争能力,总量规模偏小,质量档次不高;文化传媒产业人才严重...
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论萧红小说独特性
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山东大学报》2005年 第4期 39-41页
作者:马俊朋山东广播电视大学山东济南250014 
萧红是一位极富才华的现代女作家,其作品的文化价值和艺术魅力越来越引起国内外中国新文学研究家的重视,近年来,在学术界掀起了一股研究萧红的热潮。萧红的小说具有深沉的悲剧意蕴,通过描写人物在追求中的幻灭,暗示出社会的重压、时代...
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柔肠一寸愁千缕——李清照《声声慢》“寻寻觅觅”心解
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山东大学报》2003年 第4期 39-41页
作者:李树志山东广播电视大学山东济南250014 
《声声慢》“寻寻觅觅”是李清照南渡后的代表词作 ,作者通过广阔时、空间中寻常而又富有象征性和代表性的景色、事物的铺排、描绘 ,抒发、渲染了其种种微妙而又难言的心境意绪。感情真挚 ,艺术超卓。此词他人虽有过赏析 ,但往往平实有...
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