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山东教育学院远程教育系统的设计与实施
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山东教育学院学报》2005年 第3期20卷 15-17页
作者:王飞超 李国山东教育学院远程网络教育分院山东济南250013 山东教育学院计算机科学与技术系山东济南250013 
本文结合现代多媒体技术、通信网络技术,特别是教育教学技术的特点,对远程教育网络设计的目标进行了介绍,并详细分析了山东教育学院远程教育系统实施的技术方案的特点,为未来更为完善的远程教育系统的实施提供有价值的技术参考。
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从“小鬼”系列看儿童电影的故事性
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《电影艺术》2001年 第2期 120-123页
作者:郝月梅山东教育学院 
'小鬼'系列即美国近年十分叫座的及其续集、等儿童电影.在世界性的儿童电影普遍不景气的今天,小鬼系列却发展得红红火火:自1990年11月问世,即产生了轰动效应,获票房四亿七千余万美元,很快跻身世界百年十大最高票房影片之列.
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论四大古典名著的改编与中国电视剧艺术的发展
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《理论学刊》1998年 第5期 121-123页
作者:吴冰沁山东教育学院 
中国的电视剧艺术似乎从起始就确立了一种原则,即无论何种题材、何种样式,都要确保其严肃性,因此对文学名著的改编更是抱定了审慎严谨的态度。随着电视文化的飞速发展,越来越多的文学名著被改编后搬上电视屏幕,毫无疑问,电视可以...
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齐鲁文化与山东民间美术造型
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《东岳论丛》2009年 第9期30卷 174-176页
作者:赵青山东教育学院山东济南250013 
齐鲁文化崇尚礼治、崇尚学术、开放包容和改革创新的独特性,对山东民间美术造型的内容、艺术表现产生了重要的影响。古齐国、鲁国的瓦当、纺织品、壁画、器物等无疑都注入了齐鲁文化的特征元素。
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儿童影视:呼唤中国的“樱桃小丸子”
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《电影评介》2000年 第8期 20-21页
作者:郝月梅山东教育学院 
“面对人见人爱的小丸子,不能不为国产儿童影视悲哀:为什么我们就塑造不出这样很有观众缘份的儿童形象? 为什么多年来我们孜孜以求却难有艺术形象上的重大突破?
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元杂剧修辞艺术新探
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《东岳论丛》2006年 第4期27卷 118-120页
作者:张玉芹山东教育学院山东济南250010 
元杂剧经久不衰的艺术魅力,也来自其语言的雅俗共赏、本色当行。而这种特点得力于排比对仗、叠字叠词、犯而不犯的修辞技巧以及状物写声等艺术手法的灵活运用。从修辞角度研究元杂剧,有利于更好地掌握其语言艺术的特点和规律。
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试论《论语》语言的诗性建构
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《孔子研究》2007年 第3期 42-44页
作者:张玉芹山东教育学院中文系 
本文从不同角度对《论语》的语言风格进行探讨,认为:切磋琢磨因而文质彬彬、词达不已的基本风格,体现了真善美的审美追求,熔铸了《论语》语言的诗性建构,才是其语言艺术的精髓和真谛。
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电视的真实感与世界的本相
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《理论学刊》2003年 第2期 134-136页
作者:吴冰沁 吴禾山东教育学院山东济南250013 泰山学院山东泰安271000 
电视影像作为载送信息的代码 ,既完全不同于抽象的文字符号 ,也不同于传统视觉艺术的造型化符号 ,“实录”性使它与所指代的客观事物之间的紧密关联超过了任何其他的艺术和传媒。然而 。
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魏晋南北朝宗教与艺术兴盛原因之我见
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山东师范大学学报(人文社会科学版)》2005年 第4期50卷 88-91页
作者:李红艳山东教育学院政法分院山东济南250013 
一个时代士人的心灵求索展现的是一个时代的文化画卷,从魏晋南北朝士人的心灵追求中可见该时代宗教与艺术发展之动因,同时,从宗教与艺术的特性中又可见该时代士人的内心世界。正如鱼之于水,宗教与艺术也不是无源的,它深埋于庄园之中又...
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试论中国古代小说语言的雅俗共赏
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山东社会科学》2006年 第8期 120-122页
作者:张玉芹山东教育学院山东济南250014 
中国古代小说之所以历时千百年而流传不衰,时至今日仍具有摄魂夺魄、感人泪下的艺术魅力,究其原因,语言的雅俗共赏颇值得推敲。从古代小说在语言运用方面的发展轨迹探讨其语言雅俗共赏的具体表现形式及形成原因,旨在强调语言之雅、俗的...
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