摘要：学前艺术教育在提升儿童逻辑思维和动手能力的同时,还可以进一步强化儿童的创新创造能力,是影响儿童未来成长的重要因素。所以,这就需要从目前艺术教育给儿童创造力带来的作用入手,探究当前教育过程中影响创造力发展的重要因素,并分析具体的教育策略。

摘要：传统会计课程设计存在的问题主要包括教学模式单一、缺乏实践环节、忽视综合能力培养和缺乏个性化教学策略等。而创新教学模式则包括问题导向学习、情景模拟教学和基于岗位递进的教学方法,这些方法可以激发学生的主动性和探究性学习,提高学生的实践能力和团队合作能力,获得更好的教学效果。直播营销案例可以作为基于岗位递进的教学方法的例子,通过模拟不同岗位角色的任务,学生可以在实践中掌握会计知识和技能。在会计课程设计中,可结合直播营销案例,通过让学生分析财务数据、解决实际问题、讨论会计伦理等方式,培养学生的批判性思维和问题解决能力,并通过实践项目和实地考察等形式,促进学生理论和实践的结合,提高在会计领域的能力。

摘要：阐述设计的一种高频电源电磁兼容优化设计方案,引入片上去耦电容进行噪声滤除,并进行误差补偿。通过实验对比,该方案应用后高频电源电磁辐射的数值和范围均显著缩小,符合相关要求。

摘要：“诚邀天下客,广宴四方朋”,热情好客亘古至今便是我们中华民族的优良传统。为深入实施习总书记“立德树人”基本目标,全方位践行“三全育人”教育理念,本文以高教版十四五规划教材中职《英语(基础模块)》第一册“饮食和庆祝”单元为例,以美食节为切入点和主线,将邀请、庆祝和饮食服务融入其中,以践行岗位规范、树立“三有”精神,作为学校教学思政建设目标;立足旅游服务与管理专业的岗位职责,采取以“三主、三发展、五原则”为主的线上线下混合式教学模式;借助于信息化教学手段,构建“多元评价体系”,以专业引兴趣,以兴趣带学习,以学习提素质.

摘要：电子信息技术领域是应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的高尖端领域,电子信息领域成就标志着一个国家的现代化技术程度,在用途上,该领域主要致力于研究信息的获取与处理,电子设备和信息系统的设计、开发、应用和集成,它几乎覆盖了生活生产的各个领域,因此加强电子信息科技的应用研究对于国家发展和人民生活生产水平的提高具有重要意义,本文就立足于此,探究电子信息科技在机电控制系统中的发展应用。

摘要：新课程背景下的课堂教学明确提出要构建起“三维目标”，为此，在课堂教学中教师就要努力发挥主导作用，充分体现学生的主体地位，凸显学生的自主意识。这就要求教师与学生进行密切的合作、交流、探究，从而完成传承性课程和体验性课程的教学任务。

摘要：本文探讨了卫生陶瓷施釉机器人的发展与应用,通过案例分析阐明了单片机在卫生陶瓷生产中的关键作用。案例展示了一个卫生陶瓷制造公司引入施釉机器人系统的成功经验,该系统采用单片机技术,实现了施釉过程的自动化控制和监测。结果表明,机器人的引入显著提高了生产效率、产品质量一致性,并降低了劳动力成本。这个案例为卫生陶瓷行业的自动化技术应用提供了有益的借鉴,为行业未来的发展提供了有力支持。