摘要：背景:学习记忆是一个十分复杂的生物现象,参与学习记忆的物质以及与学习记忆有关的脑区虽然研究较多,但是,其机制仍没有完全阐明。目的:探讨不同学习记忆能力大鼠的不同脑区抗氧化酶活性的差异,以揭示学习记忆能力与特定脑区抗氧化酶活性的关系。设计:以实验动物为对象,完全随机设计实验。单位:济宁医学院生物化学教研室。材料:实验于2001-03/2004-01在济宁医学院生化教研室及苏州医学院完成。wistar大鼠40只,15月龄,雄性,体质量580～650g。干预:学习记忆能力的检测在MG-2型三等分辐射式迷宫中进行。大鼠受电击后直接逃至安全区为正确反应,连续10次有9次正确即达到了学会的标准,观察指标有达标所需反应次数及正确反应率。达标所需反应次数低于(或等于)40次者为学习能力好。否则为学习能力差。24h后重复检验,观察其记忆保持情况。连续3次均能正确反应者为记忆能力好,否则为记忆能力差。学习能力、记忆能力均好组(10只);学习能力、记忆能力均差组(12只)。其余被淘汰掉。主要观察指标:两组大鼠大脑皮质、小脑、纹状体、海马、下丘脑5个脑区超氧化物歧化酶、过氧化氢酶、谷胱甘肽过氧化物酶活性。结果:学习记忆能力均差的大鼠与学习记忆能力均好的大鼠比较:皮质、海马。

摘要：本课时以人教版选择性必修课程模块1《当代国际政治与经济》为基础,结合时政热点习近平总书记提出的构建人类命运共同体理念为指导思想,共同探讨构建人类命运共同体这一时代命题。学习内容从构建人类命运共同体的时代背景、科学内涵和各方努力三个方面进行梳理和归纳,在学习过程中使学生全面理解中国方案,让学生体会中国智慧和力量。

摘要：选择题从多方面、多角度、多层次设计题目，考查学生对书本知识掌握程度和辨别分析能力，分为单项选择和不定项选择，是当前中考中最常见的题型。下面就如何做好选择题给同学们提点建议。

摘要：舞蹈是集艺术与运动为一体的活动。在进行舞蹈训练时,训练者神经系统高度兴奋,肌张力大,单位时间内能量消耗也大.为了解舞蹈训练时机体蛋白质和能量代谢情况,对16名少年女舞蹈队员进行不同时间尿中尿素氮、肌酐排量测定,其结果报告如下: 1 对象与方法 运动组:本市青少年宫舞蹈队女队员16名,年龄7-9岁,每星期一、三、五,日下午17:00—18:00进行训练,包括压腿、踢腿、弯腰、前后空翻等基本功训练及舞蹈排练。

摘要：童话作为一种特殊的文学体裁，它既是叙事性作品，又是虚构的文学作品，还是以儿童为法定读者对象的文学作品，因此，如何在课堂上循着这一文体的诸多特殊性进行设计和教学，是童话教学成功的关键。王君老师的童话教学得童话之体，展童话之美，让学生“沉入”童话本体，走进至真至纯的童话世界，分享个性化的阅读体验，彰显了童话教学特有的魅力，堪称童话教学的艺术。

摘要：《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》倡导实施议题式教学。那怎样实施议题式教学呢?文章以《原始社会的解体和阶级社会的演进》的教学为例,尝试分析议题式教学是如何设计与实施的。

摘要：目的：了解病理性网瘾患者的心理特点并进行干预。方法：自行设计调查表(内容包括一般人口学资料、性格特点、既往品行问题、精神病家族史、上网时间、目的、童年不利因素)对本院17例病人进行调查，并行MMPI测查。结果：男性多见，15岁前后是本病的高发年龄，性格特点多偏向于内向或外向，有品行障碍的占65％，童年不利因素的占47％，MMPI结果分析：本组病人在抑郁(D)、精神病态(Pd)、偏执(Pa)、精神衰弱(Pt)、社会内向(Si)方面与国内常模存在显著差异(P<0．05或<0．01，结论：病理性网瘾患者问题较为突出，其发生与生物、心理、社会等多方面因素有关，需全面进行心理干预。

摘要：该文介绍了对涉外护理专业本科生医学微生物学双语教学的实施方法。通过对学生进行问卷调查和课堂测试来评价双语教学的效果。针对学生的评价,从提高学生重视程度、教师对双语教学内涵的正确理解、教学模式的设计、教材选择等方面进行了分析与探讨,为进一步全面实施涉外护理专业双语教学改革积累经验。

摘要：目的进行不同品系白纹伊蚊铁离子应答元件结合蛋白1基因表达量的分析。方法据二维电泳获得肽段序列设计引物扩增基因片段,荧光定量PCR检测在白纹伊蚊抗性品系、敏感品系、现场采集品系蚊体内的表达水平差异。结果成功扩增白纹伊蚊铁离子应答元件结合蛋白1基因片段,荧光定量PCR表明铁离子应答元件结合蛋白1基因在抗性品系蚊体内的表达量是敏感品系的7.36倍,现场品系是敏感品系的4.18倍。结论白纹伊蚊铁离子应答元件结合蛋白1基因可做为新的抗性检测及治理基因靶标。

摘要：目的进行不同品系淡色库蚊铁离子应答元件结合蛋白1基因表达量的分析。方法据二维电泳获得肽段序列设计引物扩增基因片段,荧光定量PCR检测在淡色库蚊抗性品系、敏感品系、现场采集品系蚊体内的表达水平差异。结果成功扩增淡色库蚊铁离子应答元件结合蛋白1基因片段,荧光定量PCR表明该基因在抗性品系蚊体内的表达量是敏感品系的8.22倍,现场品系是敏感品系的5.17倍。结论淡色库蚊铁离子应答元件结合蛋白1基因可做为新的抗性检测及治理基因靶标。