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核心素养下小学信息科技项目化学习探究
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《华夏教师》2024年 第12期 114-116页
作者:李林桂山东省临沂市沂水县第七实验小学 
核心素养作为新课程标准中的重要概念,其在课堂教育的实施与革新过程中扮演着指导性角色。它不仅是课程教育价值的一种展现,而且在不同教学阶段及学科中表现出独特的属性,为不同阶段的学科教学在设计与操作层面提供了参照。在信息技术...
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