摘要：受新冠肺炎疫情影响,2020年我国教育界实施了空前规模的在线教学,简洁实用的微课研发成为广大一线教师迫切需要掌握的新技能。各级教育行政部门为服务广大一线教师、学生,及时进行了相关在线优质课程资源的评选。笔者在最近的初中语文微课评选中发现,很多参赛教师与时俱进,在微课录制方面下足了功夫,但在微课设计上仍存在一些问题,导致整个微课作品质量不佳。

摘要：2021年普通高等学校招生全国统一考试数学全国(新高考Ⅰ卷)的命题,贯彻落实了高考内容改革总体要求,实施德智体美劳全面发展的教育方针,聚焦核心素养,突出关键能力考查,落实立德树人根本任务,充分发挥考试的引导作用,切实体现高考的育人功能.试题突出数学本质,重视理性思维,坚持素养导向、能力为重的命题原则;倡导理论联系实际、学以致用,突出方向性、坚持科学性、反映时代性、体现民族性,通过设计真实问题情境,体现数学的应用价值;稳步推进改革,科学把握必备知识与关键能力的关系,科学把握数学题型的开放性与数学思维的开放性,稳中求新,体现了基础性、综合性、应用性和创新性的高考考查要求.