摘要：学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向。学习数学的兴趣产生于教学过程的趣味性和艺术性情感中,产生于学习过程中的成功和愉快体验之中。在这种情感体验下,学生就会表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲。

摘要：随着时代的发展,学生的学习方式渐渐与科技结合。时代在进步,科技在发展,教育和科技的结合是顺应时代发展的结果,也是时代发展的一个标志。在高中英语课上,学生学得吃力,成绩却依旧没什么起色。如何将知识真正内化为己用是一件需要长期领悟的事情,教育资源的丰富让教学方法也多样化起来,使得其教学设计与传统课堂的教学设计有很大的不同,教师必须学习和掌握关于"新时代课堂"的教学设计方法与策略。1."新时代课堂"诞生的含义"新时代课堂"是教育界的一种创新课堂,随着教育和时代的并肩发展.

摘要：在当前高中数学课堂教学中,已经关注到课堂效率的提高,而在这个过程中,也需要去掉课堂教学中冗杂的内容,留下浓缩的内容,能够使课堂节奏更为紧凑,在有限的时间内能够使学生充分学习和把握知识。在当前教学过程中,教师可以从简约化的教学目标设定、简约化的教学环境设置、简约化的课件设计等,这些都是推进教学发展的重要策略。