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适应学校发展战略的校本培训体系建构
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《新课程研究(下旬)》2008年 第2期 32-36页
作者:于维涛 许家勤 阎轶佐山东省日照教育局 山东省日照高等技工学院 
1.校本培训:是指学校根据自己的发展战略,以学校为主要培训基地,在对学校教师的现状与潜力进行系统评估的基础上,充分利用校内外的各种资源,通过自行规划设计或与专业研究机构、研究人员合作等方式开展的旨在满足学校需要及教师...
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