摘要：早期识字教育是国内外都很关注的问题，也是许多专家和学者共同探讨的话题。据《中国青年报》8月11日报道，“相对于充盈的物质来说，孩子们的精神贫瘠很严重。”著名教育家朱永新日前在“2009中国幼儿园创新管理年会”上表示，目前社会对儿童图书的价值和对孩子在幼儿阶段具有的创意、想象等多种能力认识不够。他认为，人早期的阅读和经验，将扎根在他们的心中，影响其成长，

摘要：喜欢音乐是幼儿的天性，幼儿园音乐教育是实施艺术教育的主要途径之一。良好的音乐教育，更能促进幼儿全身心的协调和健康发展。从某种意义上说，音乐文化发达与否，已成为一个国家、一个民族进步和文明的重要标志之一。当代一些文化教育发达的国家，音乐已成为学校与幼儿园一门重要学科。十多年来，笔者在幼儿音乐教育方面进行一些思考和实践，并大胆尝试和创新，生成了对幼儿音乐教育的几点思考。

摘要：眸是想把情长止于月亮，知春雨也悲怆。对一束久梦的目光却如芒。忍转身去伤害，一丛烁如目光的海棠。我就隔了那溪浅浅的词章。柳的缠绵，荷花的怅惘，点了小桥流水的忧伤，让水墨色的桥头染了蜡黄。