文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"机构=山东省济南章丘区官庄中学"

共 3 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

初中语文校本作业设计探讨: 收藏
分享
引用; 《语文教学与研究》2019年第4期 108-109页; 作者：张会芹山东省济南章丘区官庄中学; 初中语文校本作业是促进学生学习的重要渠道,要通过校本作业的设计、批改和反馈,帮助学生巩固初中语文课堂所学的知识,培养学生良好的学习态度和习惯,使之成为提升学生语文素养和能力提升的重要途径,不断优化初中语文作业设置效果。; 初中语文校本作业是促进学生学习的重要渠道,要通过校本作业的设计、批改和反馈,帮助学生巩固初中语文课堂所学的知识,培养学生良好的学习态度和习惯,使之成为提升学生语文素养和能力提升的重要途径,不断优化初中语文作业设置效果。; 来源：详细信息评论

精心设计问题串,实现教学目标——以三角函数性质的教学为例: 收藏
分享
引用; 《中学数学教学参考》2020年第3期 24-26页; 作者：赵立峰山东省济南市章丘区官庄中学; 从高考试题中三角函数的热点问题出发,通过设置问题串进行引导,可以在问题解决的过程中使学生理解知识本质,促进他们核心素养的形成和发展,从而实现教学目标。; 从高考试题中三角函数的热点问题出发,通过设置问题串进行引导,可以在问题解决的过程中使学生理解知识本质,促进他们核心素养的形成和发展,从而实现教学目标。; 来源：详细信息评论

“寓教于乐,寓学于乐”——“寓乐式”教学在英语课堂教学中的应用: 收藏
分享
引用; 《中学生英语》2018年第40期 100-100页; 作者：张艳荣山东省济南市章丘区官庄中学; “寓教于乐，寓学于乐”是任务型教学的重要理念之一。“寓”即寄托之意，将教育寄托于乐趣之中，赋予教育以艺术和美的形式加以展开。笔者以人教版九年级全册为教学背景，着重阐述“寓教于乐，寓学于乐”在英语课堂中的具体运用及心得...; “寓教于乐，寓学于乐”是任务型教学的重要理念之一。“寓”即寄托之意，将教育寄托于乐趣之中，赋予教育以艺术和美的形式加以展开。笔者以人教版九年级全册为教学背景，着重阐述“寓教于乐，寓学于乐”在英语课堂中的具体运用及心得体会，探索课堂教学在师生“乐于课堂”中如何融为一体。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部