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程序设计课程教学中开展项目教学法的研究
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《职业》2010年 第5X期 16-16页
作者:苏秀云山东省济宁技术学院 
程序设计类课程是计算机专业和其他相关专业学生必修课程之一,对学生锻炼抽象思维、增强后续课程的理解能力有着不可或缺的作用。本文讨论在程序设计课程中使用"项目教学法"的一些实践与探索。
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PLC控制系统设计的要点
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《职业》2009年 第6X期 114-114页
作者:魏淑芝山东省济宁技术学院 
PLC用存储逻辑代替接线逻辑,大大减少了控制设备外部的接线,使控制系统设计及建造的周期大为缩短,日常维护比较容易,更重要的是使同一设备经过改变程序而改变生产过程成为可能。下面就PLC控制系统设计中的问题进行探讨。
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关于高校广告学教育改革的几点思考
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《中国科教创新导刊》2008年 第16期 109-109页
作者:谢晶 张华山东省济宁职业技术学院经济管理系山东济宁272000 
广告业是中国的新兴产业,发展潜力有目共睹,人才需求的缺口很大,而高等教育是培养广告人才的主要途径,如何能够培养出高素质的广告人才是高校广告教育的关键。本文以高校广告教育的现状为基础,分析其发展当中的一些弊端,井针对这...
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技工学校班级管理心得
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《职业》2009年 第3Z期 20-20页
作者:卢爱华山东省济宁市技术学院 
现代教育之父蔡元培先生说过:"教学的艺术不在传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"班级管理应该是一门科学,一门艺术。班主任除不断激励自己外。
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浅谈批评的艺术
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《职业》2009年 第6X期 60-60页
作者:王海蓉 刘泽之山东省济宁市技术学院 
用中国的教育法制和学生及其家长的观点来衡量,教师批评学生是一件两难的事情。首先,今天的青少年大多是独生子女,在家是宝贝,出门是骄傲,且自尊心极强,身边萦绕着太多的光环和赞美之声。
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实训贵在“细”
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《职业》2009年 第5X期 154-154页
作者:尹静莉山东省济宁市技术学院 
商品营销是一个大课堂,实训是商品营销的"命脉"。团队建设的标准化、企业士气的提升、营销人员的晋升和企划方案的实施都需要实训作铺垫。所以,一名合格的实训老师应是商品营销的先行官和引领者,是整个行业综合素质的佼佼者...
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从创新能力培养谈高职艺术设计教学改革
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《商业文化》2011年 第8X期 252-252页
作者:王琳山东省济宁市职业技术学院艺术设计系 
创新能力的培养是一个人、一个企业乃至整个民族不断发展的源泉和动力。在高职艺术设计教学中,对学生创新能力的培养也是极其重要的。本文主要从五个方面进行思考,对高职院校艺术设计教学中学生创新能力的培养进行了探讨。
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试论数字化控制开关电源技术
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《职业》2009年 第6X期 111-111页
作者:张雅丽山东省济宁技术学院 
开关电源是利用现代电力技术,控制开关晶体管开通和关断的时间比率,维持稳定输出电压的一种电源。随着电力电子技术的高速发展,开关电源得到了广泛应用。所谓电源的数字控制,是指控制器能在数字域执行所有系统控制算法。
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论一体化教学在技术学院教学中的应用意义
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《职业》2010年 第1X期 158-158页
作者:尚继汤山东省济宁技术学院 
目前一体化教学运用较多的是教师一体化教学。教师一体化教学就是将理论与实习融合起来,即与教学、课程相关的所有内容均由一位教师扫任,这对理论与实际的融会贯通是至关重要的。教师可根据教学计划要求,拆细教学课题,对课题中理论...
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如何构建和谐班级
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《职业》2009年 第3Z期 57-57页
作者:张卫东山东省济宁市技术学院 
和谐班级主要表现为班级教育的和谐、学生间人际关系的和谐、师生关系的和谐,以及自我教育、家庭教育和学校教育的和谐等。和谐班级能够促进优良班风、学风的形成。
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