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基于高考命题驱动的地理规律原理复习
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《中学地理教学参考》2013年 第3期 57-59页
作者：程菊 齐昌禹 郭霞山东省济南市教学研究室 山东省济钢高中 山东省实验中学 
当前，中学地理教学与高考命题存在严重错位，主要表现在三方面：一是教与考的错位，也就是从事高中地理教学的教师不参与高考命题，而地理高考命题专家不参与高中教学；二是教学内容与高考考查内容的错位，高中地理教学中学生学的是书...
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