摘要：《义务教育数学课程标准》（2011年版）明确提出：对基础知识和基本技能的考查，要注重学生对其中所蕴含的数学本质的理解，考查学生能否在具体情境中合理应用。因此，在设计试题时，应淡化特殊的解题技巧，不出偏题怪题。新课标明确提出解法要自然化，而在日常解题教学中，有些教师总喜欢用一些奇思妙想，出高招、奇招，却忽视基本的、常用的方法.

摘要：家庭作业是学校教育延伸并与家庭教育相融合的一种形式,对学生的发展具有深远意义。因此,本文便以"小学语文家庭作业"为研究核心,对小学语文家庭作业布置存在的问题、小学语文家庭作业布置策略等进行了探究与阐述,致力于优化作业布置形式,为小学语文教育注入新的生机。

摘要：数学是一门知识理论丰富且抽象的学科,无论是教师的教学还是学生的学习都需要有完备的知识体系。在进行初中数学教学的时候,教师必须根据学生的实际需要来灵活地进行课堂教学的设计。在初中数学教学中存在着一些问题,教师需要有针对性地提出解决措施,以切实提高初中数学教学的有效性。

摘要：利用日常物品自制教具是教师应具备的一项重要技能。利用注射器自制的教具可以更好完成《大气压强》一课中的模拟马德堡半球实验、覆杯实验、粗侧大气压数值实验、辨析“吸与压”实验、低压喷泉实验及探究液体沸点与气压关系的实验,收到了非常好的教学效果。

摘要：美育作为德、智、体、美、劳"五育"的重要组成部分,是培养学生认识美、爱好美与创造美的能力的教育。对于农村小学来说,受到硬件条件与师资力量等因素的影响,美育校本课程体系的建设进程较为迟缓,以至于美育教育成效不能令人满意。针对这种情况,农村小学在构建美育校本课程体系时,一方面应当结合学校的实际情况,量身订制易于学生接受和理解的美育课程;另一方面应在坚定文化自信的背景之下,将中华民族优秀传统文化以及鼓舞学习斗志的红色革命文化.

摘要：在对学生进行素质教育方面,音乐有着特殊的作用。音乐素质的提高有助于个人综合素质的提高。近几年来,不少音乐教师在音乐教学改革方面进行了大胆探索和尝试,以审美教育为核心,提高了音乐课堂的教学艺术。

摘要：在历史的长河中，中国的历史发展过程至少是五千年的文明史。在艺术这个领域，先人们给我们留下了无数的经典作品和作品故事。五千年的历史沉淀，能存留至今的无一不是精品，而我们从古典文籍与艺术作品中也只能窥其一斑，但仅仅就是这些也是弥足珍贵的，值得我们去继承和发展。中国画作为中华文明的重要组成部分，是民族文化宝库里最闪耀的一颗宝石，

摘要：新课程改革在广东、山东、海南、宁夏等四省区首先进行了实验，如今参加课改实验的首批学子早已通过高考开始了大学的生活。新课程实验改革取得了阶段性的胜利，现在全国正在逐渐加快普及新课程改革的进程。新课程改革的进行使高考模式也发生了变化，山东省的高考实行“3＋X＋1”的模式，这其中的“1”则是“基本能力”，它包含技术（信息技术、通用技术）、艺术（音乐、美术）、

摘要：新时期在初中班主任的日常管理工作中,沟通起着关键的作用。班主任是班级工作的决定者,不仅需要管理学生的学习,还需要密切关注学生的日常生活。因此,具备良好的沟通艺术是提高班级管理质量的有效途径。本文主要阐述了新时期沟通艺术在初中班主任工作中的重要性,并对新时期初中班主任工作的沟通艺术进行了有效的探索和分析。

摘要：从2013年秋季我区初中学校开始使用鲁教版教材,现在用到初二下册课本,在使用过程中,体验到鲁教版教材的循序渐进、螺旋上升的设计理念,但也产生了不少的疑惑,引发自己的一些思考：