摘要：学习目标：1．诵读：读出词作雄浑豪放的格调。2．品味：品出词中精炼传神的语言。3．感悟：悟出作者乐观旷达的情怀。教学过程：课前听电视剧《三国演义》片尾曲，引导学生进入慷慨豪放的词作境界。

摘要：1教学内容分析本节是生物新课程“生物的生殖、发育与遗传”主题中的一个内容，旨在通过对人的生殖、发育和遗传基本知识的学习，对于学生认识自我、健康地生活和认同优生优育等起到积极作用。并且本节与实际生活现象密切联系，是对前两节“基因控制生物的性状”和“基因在亲子代间的传递”内容的深化，是本主题甚至是整个初中生物教材的难点，并且是高中生物知识的铺垫，所以本节知识在教材中占有非常重要的地位。

摘要：绘画中有“留白”，书法中有“飞白”，音乐中有“余音”，它们都可展现无穷意味，传达无尽美感。同样，在语文课堂教学中，教师也应讲究一点留设“空白”艺术，给学生留下一些思考、想象的空间，从而激发学生的求知欲，事半功倍地提高教学效果。事实上，留白是一种智慧，更是一种境界。如何有效地激活课堂，巧妙留设空白呢？