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检索条件"机构=山东省淄博市桓台县实验中学"
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初中美术教学中渗透优秀传统文化教育的路径
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《新课程教学(电子版)》2023年 第10期 91-92页
作者:魏淑红山东省淄博市桓台县实验中学 
美术学科是学校德育的重要组成,是提升学生综合素质的主要学科引导,其不仅仅是艺术教育体系的分支,更蕴含着丰富的传统美育内容,能够引导学生在学习美术、积累美术知识、学习美术技能的过程中,丰富传统文化认知,深化自身的文化内涵与文...
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小变动 大收获——例谈初中生物实验的改进与创新
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《新课程教学(电子版)》2022年 第19期 63-65页
作者:张恒山东省淄博市桓台县实验中学 
实验教学是初中生物教学过程中的一种重要教学方法。随着新课标的实施,初中生物实验教学也需要有一定的改进和创新。教师在生物教学过程中需要对实验进行改进和创新,这样既可以节实验设计的成本,也能更好地引导学生通过创新实验学习...
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感受数学之美,启发学生数学思维
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《数理天地(初中版)》2022年 第11期 87-89页
作者:郭云霞 孙元敏山东省淄博柳泉中学255000 山东省淄博市桓台县实验中学256400 
数学教育本质上是一种素质教育,只有了解数学的思想方法和精神实质,才能真正掌握数学这门学科的精髓.“双减”政策出台后,强调“刷题”的呼声压过了“报班”的热情.但是随着素质教育的推进,将美育、德育、智育进行融合势在必行.如何让...
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《孟子》中的论说艺术和精神追求
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《新课程教学(电子版)》2021年 第18期 114-115页
作者:刘舒山东省淄博市桓台县实验中学 
诸子百家的文学作品在中国文学史上产生了重要的影响,先秦诸子中的《论语》《〈孟子〉两章》《〈庄子〉故事两则》《扁鹊见蔡桓公》《公输》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》……其中的人物无论是论说的技巧,还是对精神的追求,都值得人...
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思考的力量
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《新校园》2020年 第12期 77-78页
作者:张至炫山东省淄博市桓台县实验中学 
工作六年了,我有幸担任毕业班教学工作四年。几年来,在忙忙碌碌的教学工作中,我得到了历练,也积累了教学经验。可最近一年,隐约感到那股上进的劲儿在松动,自己似乎成了一个教书的“机器”,不停地轰鸣在课堂内外,除了严厉和认真,教学能...
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有互动才有行动——《散步》之环境描写微课程教学设计
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《中国信息技术教育》2016年 第3期 32-34页
作者:刘阳 陈烨 崔梦雪山东省淄博市桓台县实验中学 
教材分析莫怀戚是一位有名士风范的才子。他在穿着上并不讲究,但讲课却舌绽莲花。他随手写下一小篇文字,就成了经典的《散步》。《散步》是一篇语言质朴的短文,记录了一段美妙的生命状态,作者用"慢慢地""稳稳地"等富有风格特点的文...
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生本理愈下的初中英语对话课教学模式设计
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《新课堂(英语版)》2012年 第4期 17-19页
作者:王芹山东省淄博市桓台县实验中学 
一、经典展示自主复习目的和要求:5分钟左右的时间,实行学习小组轮流制,以表演文段的形式展示以前所学句型,并通过问答,训练、
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生本理念下的英语语法课教学模式初探
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《新课堂(英语版)》2012年 第10期 14-15页
作者:宗志红山东省淄博市桓台县实验中学 
语法课应根据本单元语法知识的学习情况进行合理设计和安排。对于规则较为复杂,需要集中学习的专项语法知识,建议进行专门的语法课,而且是前置语法课。旨在解决难题,为听说课和读写课的顺利进行铺平道路。
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模型构建在初中生物教学中的有效作用
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《名师在线》2019年 第27期 47-48页
作者:张亮山东省淄博市桓台县实验中学 
随着新课程改革的逐步推进,越来越多的教师按照生物核心素养的要求进行教学。在日常教学中,为了能够有效提升学生的学习效率,教师将相应的生物知识进行分析和研究,设计出了更利于学生理解和接受的生物教学模型。教师采取生物模型展开教...
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批评艺术与教育实效
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《江西教育(管理版)(A)》2017年 第6期 32-33页
作者:孙前胜 曲宗霞山东省淄博市第七中学 山东省淄博市桓台县实验学校 
时代在进步,教育在发展。不少班主任都觉得而今教育学生不仅越来越难,而且收效远远低于期望。其实,问题的核心是班主任应该掌握好批评这一武器,讲究批评艺术,才能取得良好的教育效果。
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