摘要：和谐教学法是运用科学、艺术的教学手段,通过激励学生的学习兴趣,让学生产生好学、乐学的心理趋向,使学生全面、和谐发展,在知识、素质、人格等方面得到协调提升的一种新的教学模式。和谐教学既是学生的和谐发展,也是教师的和谐发展。课堂中学生是学习的主人,是真正的知识构建者。所以,课堂上应该最大限度地引导学生参与教学过程,自主选择适合自己的学习方法,构建自己的知识体系,促使学生的智力因素与非智力因素均能获得健康和谐发展。

摘要：【试题设计】阅读材料，完成下列问题。2016年7月19日，习近平走进了银川市永宁县闽宁镇原隆移民村，视察了村里的光伏农业科技大棚产业园扶贫项目。村里共建设光伏农业科技大棚588个，采用国内首创“棚上发电棚下种地”的模式，村民获得土地流转租金收入后，企业为其提供技术培训服务，引导他们进入园区农业车间，向产业工人转型……“造血式扶贫”的理念迅速在此生根开花。

摘要：生物学属于实验性自然科学，其概念、原理和规律大多是由实验推导和论证的。因此，生物学实验有助于学生对生物科学概念、原理和规律的理解，有助于培养学生的科学态度和创新精神，形成的实验能力更是学生将来从事科学研究的基础。从目前高考命题由“知识立意”向“能力立意”的转变和“遵循大纲但不拘泥于教材”的指导思想以及高考考试大纲中对“设计和完成实验的能力”的明确要求，

摘要：一个好的高中班主任能够带好一个班，能够对一个班的学生产生积极的影响，能够为社会培养几十个合格建设者和接班人。因此探索如何做好高中班主任工作具有非常重要的意义。

摘要：1美术教学中存在的问题1.1美术教学设计程式化造成美术教学设计程式化的主要原因在于：教学目标制订得过多。不少美术教师为每一堂美术课都制订三维目标。

摘要：当今,我国素质教育的基本内涵为面向全体学生,促进学生个性发展,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,由应试教育向素质教育转变,提高学生的思想道德素质、文化水平、劳动技能以及心理素质为目标。为实现这一目标就必须对当前教育内容进行改革,除语数外音体美等基础教育外,还需增加艺术教育类课程。艺术教育是学校对学生进行素质教育和培养的前提,对实现学生全面发展具有十分重要的意义。文章针对艺术教育对实现中小学生素质教育的重要性进行总结。

摘要：班主任工作是一门学问,更是一门艺术。要管好一个班不容易,要带出一个好班更不容易。许多青春期的学生对大人有一种逆反心理,要管好他们极不容易。本文以王AA为案例,分析原因,通过采取"寻求家长的配合""注重批评的艺术""善于发现闪光点""耐心谈话"等行之有效的辅导方法,使其有了明显的转化。

摘要：教学语言是现代教学的新方法,如果音乐教师能够在课堂中熟练的运用教学语言,那么效果就会像音乐作品那样美妙,增加学生学习音乐的积极性。教学过程,可以说一种传递信息的过程,在传递信息或者说知识的过程中,教师的语言对教学的最终效果具有重要的影响。在笔者看来,音乐课堂的语言美能够使初中音乐课堂更精彩。

摘要：新教育形势下,核心素养从学生适应社会能力的角度提出相关要求。高中化学教师应强化核心素养意识,结合学科特点设计教学策略。本文从化学核心素养的基本内容出发,结合教学实践对如何培养学生的核心素养进行探究。

摘要：新课标要求把学生作为课堂教学的主体,教师在组织教学活动时,要以学生的参与为契机,设计的教学活动要以学生能够积极、主动地思考、分析,勤于探索为目标,让学生充分发挥学习的潜能。因此,教师要改变以往一言堂的教学方法,采用以学定教的教学模式,以学生的学习需求为依据进行教学,这样就能很好地激发学生学习的好奇心和求知欲望,把复杂内容简单化。