摘要：目的探讨宫颈癌患者生活质量现状及健康教育效果。方法选取2016年6月至2018年3月本院收治的宫颈癌患者218例。确诊时使用自行设计的调查问卷收集患者人口学资料和接触史,使用诺丁汉健康量表(NHP)从5个维度评估患者的生活质量,同时进行针对性健康教育;于健康教育后3个月复诊时再次评估患者生活质量。结果 218例宫颈癌患者中,FIGO分期Ⅰ~Ⅱ期178例(81.65%)、Ⅲ~Ⅳ期40例(18.35%)。不同受教育程度患者的睡眠质量、情感、社会生活评分之间比较差异均有统计学意义(均P<0.05),其中随受教育程度的提升睡眠质量、社会生活评分明显下降,情感评分明显增加。不同月收入水平患者的社会生活评分之间比较差异均有统计学意义(均P<0.05),随着月收入水平的提高社会生活评分明显下降。健康教育后患者精力、活动能力、睡眠质量、情感、社会生活评分明显低于健康教育前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。健康教育后Ⅰ~Ⅱ期宫颈癌患者的精力、活动能力、睡眠质量、情感、社会生活评分明显低于健康教育前,差异均有统计学意义(均P<0.05);Ⅲ~Ⅳ期宫颈癌患者的精力、活动能力、睡眠质量、情感、社会生活评分明显低于健康教育前,差异均有统计学意义(均P<0.05);Ⅰ~Ⅱ期宫颈癌患者生活质量改善程度高于Ⅲ~Ⅳ期宫颈癌患者。结论宫颈癌患者的精力、活动能力、睡眠质量、情感、社会生活均偏低;给予针对性健康教育可有效提高患者生活质量,对早期宫颈癌患者效果最佳。

摘要：目的探讨手术室进行手术的患者需要快速输液时对输液装置的改进后的应用效果。方法对现有的输液装置进行改进，把输液瓶上在生产制造时就设置上带开关的充气管接头，当要求快速输液时可将配套的进气管插接到充气管接头上，打开开关通过推针栓将从通气嘴进到针筒中的气体推注入输液瓶中以快速连续给患者输药液。结果输液瓶快速输药液器具加压静脉输液方法，结构设计合理，构思巧妙新颖。结论操作简便，节约人力，减轻工作量，工作效率高。