摘要：古典奏鸣曲作为世界音乐的重要内容，在现代教学中，具有重要的意义。本文主要基于古典奏鸣曲在教学中的重要性展开论述，其中着重论述了古典奏鸣曲，对于演奏技巧和音乐表现力的教学影响。进而针对奏鸣曲丰富的艺术力，阐述奏呜曲曲式结构、装饰音、旋律、音色、触键，在教学中的教学内容。

摘要：地球上的万物生长都离不开呼吸,离开了呼吸就不再有生命。歌唱艺术同样如此,要使歌声充满活力,充满朝气,就必须有正确的呼吸方法。歌唱只有在正确呼吸方法的支持下,才能创造出艺术,才能使歌声成为一种任何音响也代替不了的,只有人的意识和能力才能创造出的辉煌歌声。

摘要：在众多的民族声乐作品中,刘麟与王志信的一首首新创民歌动人心弦,将民族性、时代性与创新性完美地融合在一起,很好地诠释了艺术风格上的现代性。研究王志信新创民歌艺术风格的现代性对民族声乐作品的创新和发展具有极其重要的意义。

摘要：目前高师声乐教学面临着由于学生数量多、基础薄弱,师生比失衡而导致教学质量严重下滑的局面。传统的"一对一"教学模式已经不能满足教学的需要,加上高师培养人才的规格是要突出师范性,以培养学生"既能唱,又会教"为目标,因此要充分发挥小课、小组课和集体课三位一体的教学模式,使声乐课教学不再是单纯的发声唱歌,而是要"讲、听、练、辨"互相融合,充分体现出高师声乐教学的特色。

摘要："新民歌"是二十世纪末兴起的一种新型歌曲演创形式,对于这种新型歌曲演创形式及文化现象,已引起较多学者的兴趣和关注,但目前还鲜有学者对其进行较深层面的系统理论研究。本人在读研至工作期间一直坚持对其关注和探索,申请校级课题一项。本文重点是对"新民歌"的背景及产生原因进行较为详细的研究和分析,以期引起学界同仁对"新民歌"的商榷和探讨。

摘要：21世纪是人才竞争的世纪。理想中的新世纪人才不仅要学有专长,还应具有良好的文化艺术素养、健康的心理素质和适应社会的能力。钢琴教育在全面实施音乐素质教育中起到重要的作用,文章重点分析了钢琴教育在音乐素质教育中的地位,并对钢琴教育存在的问题进行了剖析和思考,提出了改革钢琴教育的措施。

摘要：声乐是一门抽象的艺术,它看不见、摸不着。因此,一些从事声乐学习的人在学习过程中出现了诸多不良的发声习惯。如何运用科学的发声方法,唱出美妙动人的歌声呢？歌唱者可以通过想象及身体内在的感觉,把抽象的声音变成自身能看得见、摸得着的图形,认识其形状、大小,控制其运动的状态,以此领悟到正确的歌唱方法,并能纠正歌唱中存在的几种不良的发声习惯。