摘要：据说,不少世界500强企业在选拔CEO时,除了考察其经历、知识和其他能力之外,激励能力的高低也是考察的重要指标。这是与领导工作的特征紧密相连的。领导者不单要自己干得好,更为重要的是要使下属干得好。调动员工的工作积极性是最重要的能力之一。笔者身边有一个实例。A学校为了严格教师考勤,实行点名制度,将上百个教师集中在同一地点限时点名,迟到者一网打尽,立马公布,严厉扣罚。后来学校教工增多点名过于麻烦。

摘要：教学资源来源于生活,课堂教学的每一个环节都应该从学生的身边事说起,只有如此才能使学生真正融入课堂。本文结合多年小学教学、管理经验,以课堂教学为切入点,分别从教材内容与生活的融合、生活化情境的创设、多媒体教学的应用以及生活化学生任务的设计四个方面对于小学课堂生活化教学模式进行必要的研究,从而找出小学课堂教学改革的新路径。