摘要：道德与法治教学中引入绘本助学机制,能够给学生带来感官冲击,引发学生的深度思考。教师要做好针对性设计,以提升绘本助学水平,进而培养学生的学科核心素养。

摘要：在初中语文教学中,名著阅读教学对全面提高学生综合素养意义重大。本文首先详细分析名著阅读教学的应用价值,包括强化学生文字积累运用、转变学生语文学习思维模式;其次从初中语文教学要求入手,对名著阅读教学策略展开分析,并对其教学方案进行设计,希望为全面提高初中语文教学质量奠定基础。

摘要：德、智、体、美、劳全面发展一直是我国教育的科学理念,随着时代的不断进步,对学生综合素质的要求也越来越高,且对学生的综合培养也越来越全面。音乐作为启蒙学生艺术思想以及陶冶学生情操的重要课程,科学的教学对学生发展有着重要的帮助。本文将就初中音乐教学中的节奏训练进行探讨和分析,并提出几点建议。