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检索条件"机构=山东省烟台经济技术开发区澎湖小学"
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浅谈小学语文习作教学中评价量规的设计与应用
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《山东教育》2025年 第1期 82-83页
作者：姜明玉山东省烟台经济技术开发区澎湖小学 
习作评价量规能够提供习作的标准,学生可以借助标准了解自己习作努力的方向,并在习作过程中尽力实践。我们在对小学语文习作教学表现性评价量规进行设计研究的过程中,逐步探索出了“五步骤”“三策略”,形成了多元评价方式。一、评价量...
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