限定检索结果

检索条件"机构=山东省特级教师工作坊临沂分坊"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
把数学概念学习融入项目式学习的教学实践
收藏 引用
《基础教育课程》2023年 第18期 56-60页
作者:李建国 毕欣悦山东省临沂市教育科学研究院 山东省特级教师工作坊临沂分坊 临沂第三十五中学 
数学概念是数学的逻辑起点,在数学学习中具有重要地位。运用项目式学习的方式进行数学概念学习,能使概念学习的意义更加明确,让数学学习更贴近学生生活实际,给学生带来数学学习的意义感和价值感。把概念学习融入项目式学习的实施要点在...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部