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检索条件"机构=山东省聊城大学美术学院"
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《千年书法》之书学精神
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《文艺争鸣》2010年 第6X期 154-156页
作者:王伟山东省聊城大学美术学院 
《千年书法》是央视《探索·发现》栏目组推出的一部专门介绍书法艺术的纪录片。该片不仅给人以视觉上的美感享受,更多的是对书法艺术的精神层面进行了挖掘,使整部作品具有较高的思想深度。该片集中反映出了三个方面的书学思想,即:...
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对高校绘画专业基础课教学评判的几点看法
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《美与时代(美术学刊)(中)》2012年 第3期 38-39页
作者:沈锋山东省聊城大学美术学院 
随着当今艺术格局的变化以及艺术表现形式的多元化发展,绘画亦呈现出了传统绘画的纯粹化、架上画的延异、绘画装置(绘画与装置艺术的结合)、绘画行为(绘画与行为艺术的结合)等多种面貌。不同绘画语言形式的探究与实践需要更加多元的绘...
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字写好、写好字、写字好、好写字——中小学书法练习的需要层次分析
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《青少年书法(少年版)》2012年 第5期 22-23页
作者:姜晓芳 陈彦垒山东省聊城大学美术学院 
当前,在中小学开展书法教育的重要性是毋庸置疑的,众多围绕书法教育的价值进行的研究从不同角度论述了书法教育在促进儿童心理健康、培养儿童审美情趣、塑造儿童良好性格等方面都有着显著的作用.但是,所有这些作用的实现,都需要书法教...
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谈儿童书籍设计
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《大舞台》2011年 第8期 152-152,159页
作者:王博山东省聊城大学美术学院2009级研究生252000 
形象鲜明、色彩生动、充满童趣、积极向上的儿童书籍,对幼儿的成长起着至关重要的作用。当今的儿童书籍严重缺乏时代气息和沟通能力,无法引起儿童的阅读兴趣。如何从儿童的审美心理出发、尊重儿童书籍设计原则、营造感官体验、设计出丰...
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国家文化认同下的设计教育创新能力培养
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美术观察》2014年 第8期 132-132页
作者:孙秀霞山东省聊城大学美术学院 
国家文化认同是个体对于国家所属核心文化的归属感及内心承诺,并从中获得、保持与创新自身文化属性的社会心理过程;是个体对所属文化体系最有意义事物的肯定性体认,是民族共同体生存和发展的重要条件和精神纽带,是政治、经济、军事等力...
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学书楷为先
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《艺术品鉴》2015年 第7期 150-页
作者:毕萱林山东省聊城大学美术学院 
当今社会,对于学习书法的顺序问题存在很大争议,有的认为应从篆隶入手,有的则认为应从楷书入手。笔者认为应当从楷书入手,更对此提出了一些理论依据以及学习楷书对于学习其他字体的优势。
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