摘要：中学美术生不仅仅是被分类为艺术生的学生,从大分类上来说美术生属于一个类别,但是作为美术生来说还是需要继续细化分类,才能改善和解决一些美术生身上存在的问题。因材施教是正确的办法。

摘要：陶渊明在诗文创作上有着独特的风格,可谓是隐逸诗人的代表,其作品无论是思想还是内容,都给后世带来了极为深远的影响。这篇《归去来兮辞》以其独立的人格魅力与隐逸形式,受到后人的无限推崇。当然,文章在艺术上的造诣也应当由教师向学生特别指出,以便使学生明白形式对内容与思想的巨大支撑作用。一、文章思想的深层阐释在《归去来兮辞》里面,"心"和"形"

摘要：自然、和谐、人文及全面发展是绿色教育理念的核心内容,在绿色教育理念的指引下为学生发展而构建绿色课堂是广大教师一直追求的目标。1精心备课为构建绿色课堂夯实基础1.1备教学目标教师在备课时首先要设计明确具体、可操作的教学目标,设定教学目标时应将'了解''懂得'和'理解'等变得具体并利于落实。例如,'了解氨基酸并懂得蛋白质的形成过程'这一目标的描述是比较笼统的,教师应将其具体化处理:学生通过学习能够说明氨基酸的种类和结构特点以及蛋白质形成的过程。

摘要：在高中生物学教学的过程中,教师要充分发挥引导者的作用,构建学生所需要的课堂。那么,怎样才能让课堂契合学生的需求呢?笔者认为,这要求教师能积极展开换位思考,要站在学生的角度研究学生存在的疑惑和错误,从而巧妙地设计教学活动,引导其开展有针对性的学习和探索。1想学生之所想在高中生物学课堂上,教师要及时了解学生的思想,明确学生在想什么。

摘要：随着素质教育的不断深入，在英语教学当中也产生了许多新的变化。其中突出的一点就是对学生综合能力的要求越来越高。一直以来，写作教学都是高中英语教学的重点同时也是难点，要想在新时代下使高中英语教学开展的更加积极有效必须要不断地革新教学方法，通过设计多种多样的教学方法来提升学生的综合素质。翻转教学作为一种新型的教学模式，通过将课堂与家庭翻转过来．学生在家里面完成知识的学习，在课堂教学上则是让学生和教师之间展开互动式教学，即教师在课堂上为学生进行解疑答惑．教给学生如何运用知识的方法。