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检索条件"机构=山东省莱芜市钢城区艾山街道中心小学"
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《教育管理与艺术》2014年 第4期 229-230页
作者：吴永红山东省莱芜市钢城区艾山街道中心小学 
在数学教学中,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展.因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习.结合本人实...
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