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《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》(第二课时)教设计
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中学语文教2022年 第5期 63-65页
作者:王志山东省莱芜市第一中学271100 
习目标】1.鉴赏三篇文章的艺术特色,感受其独特的艺术魅力,培养生审美鉴赏与创造的能力。2.理解儒家和道家的治国处世思想,领会其在当今社会的意义,感受先贤智慧,增强文化自信,传承文化经典。【教过程】、导入新课儒道文化共...
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小说的艺术化教
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《语文教与研究》2020年 第2期 60-61页
作者:周文娜山东省莱芜第一中学 
在高语文课本收录了不少精彩的小说作品,在指导习这些小说的过程,要关注小说的文体特点,引导生逐步深入地探究作品的人物,思考作品怎样通过人、事展现生活。高语文的小说教不只是个传授知识的过程,同时也是个传...
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人性化设计对汽车的影响
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国新通信》2019年 第1期21卷 228-229页
作者:许鹏飞山东省莱芜第一中学 
现代汽车的意义不再拘泥于代步工具。以人为本的人性化设计随着科技的发展逐渐在汽车设计体现出来,它渗透在人们的行车生活之,与现代人文理念相呼应,提高了人们的驾乘体验,给汽车驾驶注入了新的活力。本文主要从安全驾驶、辅助驾驶...
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生态型乡村建筑的规划与设计
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华建设》2019年 第4期 77-79页
作者:亓昦然山东省莱芜第一中学 
随着国城市化的进程不断推进,我国的都市建设已经紧跟世界潮流,建筑水平不断提升,如鸟巢、水立方等建筑都已在世界建筑设计领域占有席之地。但对于占了庞大土地面积和人口的我国乡村地区,却很少引起建筑设计师的重视。并且,许多独...
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种可行的无人机模块化设计
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《科国人》2017年 第5X期 25-25,27页
作者:张宗正山东省莱芜第一中学 
随着无人机应用领域的不断拓展,对无人机的需求逐渐增加。而其应用较为广泛的旋翼无人机渐渐难以满足越来越多的飞行需要。为应对多样化的飞行需求,本文给出了种可行的设计方案,并对组合式旋翼无人机的飞行姿态的控制原理和相关控...
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中学生物教培养生实验设计能力的策略
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《生命世界》2010年 第9期 96-98页
作者:谷秀玲山东省莱芜第一中学 
实验设计能力是实验能力的重要内容,也是实验能力的最高层次,其本身有较强的综合性、创造性、灵活性。生物门实验性很强的科,没有了实验,生物科不能取得如此辉煌的成就。同样,生不通过做实验,就不可能真正好生物课...
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运用教语言提高生物课堂效率
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中学生物教2017年 第1X期 19-20页
作者:杨静山东省莱芜市第一中学 
语言在教师的工作占有重要的地位。对于教师来说,语言既是工具,又是艺术。教师要擅于运用适当的科语言,吸引生的注意力,激发生的求知欲。
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中学生物教合作习的实施策略
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中学生物教2015年 第2X期 29-30页
作者:谷秀玲山东省莱芜市第一中学 
习要借助于有效的科习方法,合作习就是种科而高效的习策略,也是目前高生物教采用较多的种既富有创意又有实效的教理论与策略体系。1合作习的定义合作习是指在教生的习为心,在师生、生...
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"从大到小"落实大单元教——如何设计“劳动之歌”单元教
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中学语文教参考》2024年 第31期 37-39页
作者:张燕山东省莱芜第一中学山东济南271100 
"从大到小"的思维逻辑,是构建高语文大单元教具体路径的依据之.在"大概念"的统领下分解习任务群的"任务",由抽象到具体,构建以"大概念"厘定大单元教的目标、以"关键概念"...
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时势铸就霸王业,英雄叹息泪满襟——司马迁《史记·项羽本纪》项羽人物写作分析
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《现代语文(上旬.文研究)》2010年 第6期 9-10页
作者:于宪玲山东省莱芜市第一中学 
被称为"史家之绝唱,无韵之《离骚》"的《史记》,是司马迁用文笔触记载的部不朽的史专著。用文典型笔法即通过作品的个性化语言、跌宕起伏的故事情节、系列的艺术手法的运用,塑造了个个性鲜明又极具时代代表性的勇猛果敢...
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