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检索条件"机构=山东省青岛市李沧区青岛李村小学"
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核心价值观视域下,道德与法治课堂对学生好习惯养成的促进作用
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《小学教学研究》2023年 第27期 21-23页
作者：苏念 孙喜霞山东省青岛市李沧区青岛李村小学 
本文以社会主义核心价值观为导向,以小学道德与法治课堂为主阵地,指导教师以课后实践活动为延伸,设计并开展各种课堂和课后活动,培养学生良好的行为习惯,引导学生从小树立正确的价值观、人生观、世界观。
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