摘要：本文用不同的课例阐述了前置性学习在小学英语教学中所发挥的导学、补充和拓展等作用。教师在进行前置性学习设计前一定要对教材深入研究,明确前置性学习要达成的目的,从学习内容和学情差异综合考量,选择更有效的呈现方式。

摘要：小学数学学科育人策略是一项重要教育研究,基于学科核心素养视角下探讨小学数学教学中育人价值及其实现方式尤为关键。传统育人形式与现今数学学科教育存在严重脱节现象,很难满足《义务教育数学课程标准(2022年版)》理念下社会对学生提出的要求,基于此从数学知识、数学思想、数学方法、数学素养等方面分析小学数学学科的育人价值,并探讨如何在小学数学教学中实现这一育人目标。

摘要：我是一名战士,一名在一次次失败中成长起来的战士。我所面对的不是那些恐怖分子,而是更厉害的存在—卷子。据我所知,卷子这种纸质物,可以让各种希望获得成功的人败倒在它面前,我也不例外。