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“互联网+”下基于数据驱动的教学改革实践研究
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《教育艺术》2024年 第6期 63-63,65页
作者：姬同江山东省青岛电子学校网络教研室 
在“互联网+”的时代背景下,各种在线教育平台不断涌现,为学校的教学提供了多种方式的选择。本研究主要介绍网络教学平台的应用研究,这是一种打破传统的课堂教学模式,探索新的教学改革方式,不仅可以提高学生的受用范围,还能够推动教学...
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