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基于故事教法的中学英语微课设计
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中学生英语》2021年 第20期 160-160页
作者:孙美燕山东省青岛西海岸新区开发区第四中学 
新时期,初英语教方法及教理念在不断发生变化,以素质教育为主的教理念要求初英语教凸显生主体地位,在教过程,教师可采取微课教法,在微课设计过程利用故事完善内容,吸引初生的注意力,让初生将目光集在课堂...
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