摘要：在以科学、民主为旗帜的“五四”运动猛烈冲击着封建思想与文化的同时,也掀起了探求新思想、新道德、新文化的潮流。这场伟大的运动,对我国音乐艺术同样也产生了深刻的影响,并对音乐艺术的发展起了重要的指导作用。

摘要：第七届全国舞蹈比赛初始，文化部对创作题材做了明文规定，必须是当代现实题材与革命历史题材。这样的命题式比赛．在往届全国比赛和各种舞蹈赛事中是从未有过的。到了第八届全国舞蹈比赛时，同样鼓励和提倡现实题材的舞蹈作品。这表明当代现实题材创作受到格外关注与重视。正是这些作品，把我们日常生活的点点滴滴，以舞蹈的形式艺术地再现在舞台上．让大家感受到了一份真切、朴素和感动，感受到了现实题材的真实魅力。

摘要：本文主要研究形体训练对高校学生实施的重要性、必要性、可行性、实用性以及形体训练课的教学内容、形式、方法等问题，旨在从身体、心灵、底蕴和人格方面提升当代大学生的整体素质，帮助他们从优秀走向卓越。

摘要：通过赏析舞蹈《天鹅之死》这样一个音舞完美结合的范例和依曲编舞的优秀代表作品 ,谈依曲编舞创作中应注意的一些问题 ,即 :慎重选择乐曲 ;尽可能地使舞蹈形象、节奏、风格、结构与音乐达成统一共识 ;力求用音乐的思维来推动舞蹈 ;重视音乐的立体表达 ,充分发挥音乐的表现功能 ,并在舞蹈中充分体现出来 ,从而使音乐舞蹈交映生辉。

摘要：随着时代的变迁,特别是改革开放后的近二十年,国标舞在我国获得了突飞猛进的发展。如今人们欣赏到的国标舞,已由最初的纯娱乐性国标,发展衍生出竞技性与舞台艺术性等多种不同的表现形式。无论是娱乐性的、竞技性的，还是舞台艺术性的国标舞，都曾以其自身独特的艺术魅力赢得了人们的喜爱，从寻常的巷陌到宽大的赛场、再到高雅的舞台，

摘要：胶州秧歌——山东地区最具有代表性的三大秧歌之一．流传于山东胶县一带的民间广场歌舞，它是萌生于乡土．成熟于民问的底层艺术，俗称“跑秧歌”，已有二百多年的历史。1954年胶州秧歌晋京演出后，引起了巨大的轰动和反响：先后有十几个省市艺术团体多次专人专程赴胶州学习胶州秧歌，或将老艺人请到本地传授技艺。北京舞蹈学院将其编成教材，列为学生必修课程。同时在国内许多优秀的．舞蹈作品中，胶州秧歌的舞蹈素材多次被运用．它以独特的风格和艺术魅力征服了大家。

摘要：手臂练习是舞蹈的基础，手臂运用是舞蹈的灵魂，在舞蹈学习中手臂的训练是必不可少的，也是最基本的。

摘要：舞蹈艺术作为一门综合性的艺术门类,作为美育的重要内容,是培养德、智、体、美全面发展的、高素质人才的重要途径。如何使高校的普及性舞蹈教育在素质教育中真正地实施并且发挥应有作用,是每个从事普通高校舞蹈教育的人都在思考的问题。

摘要：舞蹈是以人体的姿态、表情、造型、动作来表现思想感情，表演在塑造舞蹈形象时起着非常重要的作用。文章从扎实的基本功、丰富的想象力、充沛的情感、积极参与创作等几个方面来谈如何提高舞蹈的表演能力。

摘要：现代舞因其不受约束的特性,在对舞者的训练上,可以使用更全面的方法,产生更实效的结果。其在解决协调性、身体韵律、弹跳和旋转、地面动作几方面与传统舞蹈训练相比,具有很大的优势。