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检索条件"机构=山东省高密市教育局"
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校长管理学校的价值标尺
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《中小学校长》2014年 第3期 60-61页
作者:孙世杰山东省高密市教育局 
校长管理学校,不仅要有先进教育理念、精通管理艺术.还要建立经营学校的价值标尺。这种标尺不是一般意义上讲的精确度量工具,而是一种把握价值的导向。无论校长的专业成长,还是学校决策、管理、改革,都需要基本的价值标尺来导航。
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把握管理中的“距离”
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《师资建设(双月刊)》2012年 第5期25卷 51-51页
作者:孙世杰山东省高密市教育局 
管理一个学校,既需要科学也需要艺术。在校长智慧辞典中,“距离”是一个重要词条。距离的有无、远近、长短、变化,往往能折射出学校的管理品质、校长视野、干群团队的凝聚力,并决定着学校未来的发展状态。对于校长来说,科学把握管...
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特殊能力倾向测验
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教育测量与评价(理论版)》2010年 第10期 64-64页
作者:一帆山东省高密市教育局 
特殊能力倾向测验是鉴别个体在某一方面是否具有特殊潜能的一种工具。最早出现的特殊能力倾向测验是机械能力倾向测验。由于职业选拔与咨询的需要,各种文书、音乐及艺术能力倾向测验也纷纷面世,同时视力、听力、运动灵敏度方面的测验...
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