摘要：基于中国悠久的传统文化及深远的文化内涵,分析了中国传统文化元素的题材、内涵、形式等与现代包装设计的传承关系,论述了中国传统文化元素为现代包装设计提供的表现语言和形式语言,并通过对中国传统文化元素内涵的发掘和研究,为包装设计的创新提供新的思路和视觉,使现代包装设计拥有更为深厚的文化底蕴和更为广阔的发展空间。

摘要：在“艺术设计”一词中,“艺术”只是定语,它本身成了对“设计”的装饰。国内工艺美术界对“装饰”“装饰艺术”“工艺美术”“实用美术”“艺术设计”等概念的逐步过渡和划分,体现了时代的变革和社会对艺术与设计的认识不断深化发展的过程。设计作为一种文化现象,它的变化反映着时代的物质生产和科学技术水平,也体现一定的社会意识形态的状况,并与社会的政治经济、文化、艺术等方面有密切的关系。艺术要想真正取得成功,必须积极探索民族文化与艺术的继承、发展而走向世界。在未来的发展中,中国现代设计必然要出现大分化、大改组的局面。

摘要：在数学教学中充分展示数学美的内容和形式,不仅可深化学生对所学知识的理解和掌握,而且使学生在获得美的感受的同时,学习兴趣得到激发,思维品质得到培养,审美修养得到提高。

摘要：随着国际间经济活动的蓬勃发展,商品竞争在一定意义上可以说是商品包装视觉形象的竞争。因此,在包装设计中,视觉信息体现的作用越来越重要。本文通过包装设计的视觉语言,从信息传递、包装造型、色彩的视觉冲击力及人性化设计等方面,指出商品包装设计的视觉信息在包装设计中的重要性。

摘要：针对高职高等数学模块化教学,提出改革原则,构建内容体系,设计教学程序,明确教学方法,同时给出考试、考核方法的改革原则和实施方案,并结合教学实践总结高等数学模块化教学改革的有效经验.

摘要：电脑美术是近几年新兴起的艺术学科。关于这门课的教学。在学术界教育界并没有什么现成的章法可循。本文依据笔者近几年的教学经验和对电脑美术的一些认识，从教师引导作用如何的发挥、电脑美术的课程设置．办学形式和教学方法的选择，学生自学与实践技能训练等几个方面作了探讨。