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数学课堂教学的两个“最佳”问题
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学教研(数学版)》1989年 第4期 2-,1页
作者:赵恩忠 田秀英山东维坊四中 
课堂教学是学教学活动的主要形式,堂教学本身既是一门学问,又是一门艺术,是一个值得潜心研究的理论问题,又是一需要勇于探索的实践问题。本文就提高课教学的效率问题谈两点看法。一、利用和调节一节课的最佳时间一节课45分钟的教学时...
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