限定检索结果

检索条件"机构=山东菏泽学院"
1,318 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
高校专业课程思政体系建设实现路径——以菏泽学院山东文化专题”课程思政体系为例
收藏 引用
菏泽学院学报》2023年 第1期45卷 31-36页
作者:王建 董艳玲菏泽学院人文与新闻传播学院山东菏泽274015 
目前高校专业课程思政实践中普遍缺乏中观考量和微观的真正细化。菏泽学院汉语言文学专业“山东文化专题”课程立足于有效支撑毕业要求相关指标点,打造出了“一八八”课程思政体系并成功实施。该课程思政体系上承专业思政体系,下含章节...
来源:详细信息评论
山东菏泽学院徐晓伟作品选
收藏 引用
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2009年 第1期 147-147页
作者:徐晓伟山东菏泽学院 
来源:详细信息评论
试析徐渭书画艺术成就之成因
收藏 引用
《美术文献》2024年 第1期207卷 35-37页
作者:常敏菏泽学院郓城分校山东菏泽274700 
徐渭是明代中晚期杰出的文学家和艺术家,在文学、书画、戏曲等诸多领域均取得了辉煌的成就。他天资聪颖的传奇故事、命运多舛的人生经历和个性鲜明的文学艺术作品,给后人留下了无限的感慨和极其珍贵的艺术瑰宝。他的书法、绘画艺术对后...
来源:详细信息评论
一种新型Al^(3+)荧光探针的合成及与DNA的相互作用
收藏 引用
《现代化工》2024年 第6期44卷 227-231页
作者:孟德素 庞艳玲 石广革 段升霞 刘玉玲菏泽学院化学化工学院山东菏泽274015 菏泽市食品药品检验检测研究院山东菏泽274015 
以2-羟基-1-萘甲醛、邻氨基苯甲醛为原料,设计合成了一种新型Schiff碱Al^(3+)荧光探针S,并通过1HNMR、^(13)CNMR、ESI-MS、IR对探针S进行结构表征。光谱实验结果表明,探针S在DMSO∶H_(2)O=4∶1(V/V)体系中,对Al^(3+)有良好的荧光和裸眼...
来源:详细信息评论
基于有机更新理论的乡村住宅提升设计的研究——以桃源镇为例
收藏 引用
《四川建材》2024年 第6期50卷 90-92页
作者:徐慧菏泽学院城市建设学院山东菏泽274015 
随着我国乡村振兴的发展,各种理论应运而生,有机更新理论即是采用适当的规模和合适的尺度,根据需要改造的内容和要求,妥善地处理目前与将来的关系,这也是乡村建设的重要手段之一。以桃源镇为例,对当地的建筑布局及风格等进行调研后,以...
来源:详细信息评论
新护理理念下高职护理专业技能类课程的优化设计
收藏 引用
《卫生职业教育》2024年 第15期42卷 59-62页
作者:郭丽 王静 代莹菏泽家政职业学院山东菏泽274300 
在立德树人背景下,充分对接临床护理“生命全周期、健康全过程、护理全方位”的新理念,聚焦高职护理专业技能类课程,从主体、对象、路径、平台等方面优化创新课程设计,形成“六同五融四阶三平台”的课程模式。
来源:详细信息评论
新型多功能输液支架设计
收藏 引用
《无线互联科技》2024年 第2期21卷 26-28页
作者:陈佳慧 王健飞 李晓磊菏泽医学专科学校山东菏泽274000 菏泽学院山东菏泽274000 
文章以STC89C52型号单片机为核心,结合无线遥控、电机驱动及传感器技术,设计了一种新型多功能输液支架。新型多功能输液支架可以助力患者在输液时灵活移动,兼有输液检测报警功能,有效地提升患者在输液过程中的活动体验,降低患者或陪护...
来源:详细信息评论
艺术治疗在高校大学生心理健康中的发展前景探讨
收藏 引用
《大学(研究与管理)》2024年 第7期 94-97页
作者:郑子瑜 王晓明 杨英菏泽学院音乐与舞蹈学院山东菏泽274300 大理大学体育科学学院云南大理671000 
艺术治疗是让人在艺术媒介的作用下,以艺术的形式与自我内在交流来达到身心和谐的一种心理治疗手段。随着国家对高校大学生心理健康关注度的提升,艺术治疗在高校大学生心理健康领域也逐渐凸显。文章就艺术治疗的特点与优势进行分析,并...
来源:详细信息评论
《水浒后传》中的女性群像研究
收藏 引用
菏泽学院学报》2024年 第1期46卷 120-124页
作者:董艳玲 张建伟 赵欣菏泽学院人文与新闻传播学院山东菏泽274015 菏泽学院图书馆山东菏泽274015 
作为水浒故事的余波与延宕,《水浒后传》塑造了一系列的女性形象,对《水浒传》中的女性有继承也有发展。尽管她们不是《水浒后传》中的主要人物,但通过水浒英雄对她们的态度,能在一定程度上反映出当时社会以及作者的女性观。在新旧文化...
来源:详细信息评论
高校转型发展背景下英语专业教学质量评价体系研究
收藏 引用
《湖北开放职业学院学报》2024年 第13期37卷 185-187页
作者:张静静菏泽学院山东菏泽274000 
针对学校转型期英语专业教学质量的现状和存在的问题,通过问卷调查、深度访谈,对英语专业教学质量评价体系进行实证研究。研究发现,高校转型发展背景下,英语专业教学质量评价体系存在评价指标单一、实践资源不足、应用能力不高等多方面...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部