摘要：为了将快递包装有效回收,达到资源循环利用的目的,并实现成本最低的目标,需要进行合理的逆向物流网络规划。文章首先分析了回收逆向物流目前的发展现状,然后再梳理相关的理论知识,并据此构建逆向物流网络。

摘要：山东财经大学新校区工程规划分为7部分:区位及现状条件分析,规划理念及指导思想,规划结构和功能布局,道路交通系统布局,空间景观与绿化系统,分期建设构想,建筑布局及风格。对各部分作了细致探讨。

摘要：在全面推进高校美育的新时代背景下,实践类音乐通识课程的授课体验与课程建设尤为重要,透过先秦儒家的经典美育思想,针对高校美育中存在的单一性、专业性、局限性等问题,提出秉持"大美育"生态观,形成"知行合一"特质的育人生态,打造"浩然正气"的精神家园,力对当代高校美育生态建设予借鉴与启迪。

摘要：以山东财经大学东方学院现有的网络教学平台为例,研究影响大学生在利用网络教学平台开展自主学习中出现的问题,分析其原因并从学生及教师两方面提出解决对策。

摘要：大学生就业能力主要包括四个方面:一是专业知识能力,二是社会应对能力,三是就业发展能力,四是就业心理状态。大学生就业能力提升活动设计应紧密围绕专业学科的培养目标、培养要求,重视第一课堂与第二课堂相结合,坚持以学生专业能力与就业能力提升为工作任务,通过比赛、专业培训、交流会、报告会等形式,着力打造具备扎实的专业理论知识和业务技能,具有较强创新意识、开拓精神,能在对口单位从事相关专业工作的高素质应用型人才。

摘要：为适应人工智能在金融领域的快速发展,进一步加强金融数学本科专业人才的培养,该文以山东财经大学金融数学专业本科生培养为例,结合目前金融数学本科专业课程体系中存在的问题,提出基于“创新驱动、数智赋能”的金融数学本科专业课程体系优化设计思路,构建“课堂、实验室和社会实践”三元的立体教学体系,注重学生理论学习的同时加强模拟仿真实验与实践,培养学生的实操及创新创业能力。

摘要：产出导向教育强调学生预期学习成果的确定、达成方式以及达成度的评价,与传统的内容驱动、重视投入和教师传授为主导的教育形成了鲜明对比,对高校人才培养模式的构建有积极的启示意义。该文考察了山东财经大学外国语学院商务英语专业培养改革实践,试图探析如何将产出导向教育理念全方位地融入人才培养过程,期望对树立新教育理念、改革传统教育模式具有一定的参考价值。

摘要：一直以来,高校的慕课教学都存在高注册率、低通过率、参与者学习动能逐渐衰减的问题。为了更好地提升高校学生在英语慕课中的学习动能,文章从影响大学生英语慕课学习负动机的内外因素构成入手,设计了专项调查问卷,通过数据统计归纳了高校学生英语学习动能下降的原因,并试图从慕课学习者、课程开发者、平台建设者三个角度提出消解负动机影响因素的策略。实践表明,文章提出的实践策略对于提升高校学生英语慕课学习动力具有促进作用。

摘要：VBSE(Virtual Business Social Environment)跨专业综合实训课程能让学生有机会在虚拟商业社会环境下自主择业上岗,将理论与实践深度融合,在课程实训中融入思政内容,按照设计理念与思路,根据实训的不同阶段、不同模块来具体安排思政内容,将价值引领、知识传授和技能培养有机统一,使学生在学习专业技能的同时不断提高自身思想政治水平,切实提高“立德树人”效果。

摘要：从广告类型出发,探究反向营销型广告对消费者产品购买意愿的影响机制及边界条件。通过三个实验发现:相比传统广告,反向营销型广告能够显著提高消费者的产品购买意愿。消费者的广告创意感知在反向营销型广告的主效应中发挥中介作用。消费者卷入度在反向营销型广告对广告创意感知的影响中起调节作用。具体而言,对于高卷入度消费者,反向营销型广告(Vs.传统广告)能显著提高消费者广告创意感知,进而提升消费者的产品购买意愿;对于低卷入度消费者,消费者对反向营销型广告和传统广告的产品购买意愿并没有显著差异。