摘要：随着抵押贷款成为商业银行发放贷款的主要形式,资产评估师对抵押资产价值的合理评估也成为确定贷款额度、保证贷款安全的首要条件。但在评估执业中,委托方的压力会造成评估判断偏差。因此本文通过设计问卷来研究委托方的压力对资产评估师估值判断的影响,明确资产评估师在评估过程中受何种压力影响而改变估值结果。研究发现,在抵押贷款估值过程中,奖惩权、信息权和专家权这三种压力源都对资产评估师具有显著影响,直接压力对资产评估师的影响比间接影响大。因此要想使抵押资产评估结果公平公正,保证抵押资产的安全,就必须消除委托方的压力造成的评估师的估值判断偏差。

摘要：动漫形象价值源自艺术要素创造出的虚拟形象,因此其价值难以确定。本文以奥飞动漫的飓风战魂动漫形象为例,基于动漫形象价值链分析了飓风战魂动漫形象的价值来源、价值影响因素和影响程度,并结合层次分析法将动漫形象的价值从动漫衍生品中逐步分离出来,基于收益法对其价值做了评估。飓风战魂动漫形象的评估值与经典动漫形象的价值有较大差距,究其原因是因为飓风战魂动漫形象本身不够鲜明,产业价值链不完善。

摘要：国有金融资本管理是国有资本管理体系的重要组成部分,亦是创新以“管资本”为主国资监管实践的新领域。现阶段,国有金融资本管理面临权责不明、授权不清、金融机构内部人控制等诸多现实问题。为突破困境,加快体制机制转型,本文根据中央最新改革精神,构建了行权主体明确、委托代理关系清晰、授权方式科学的国有金融资本管理体制;并根据金融机构是否承担国家政策性融资任务,区分中央与地方出资人主体,将国有金融资本管理体制设计为中央财政部门分类授权、中央财政部门直接管控、地方财政部门直接管控、地方财政部门集中授权四种可选模式。本文提出了健全金融机构法人治理结构、探索员工持股计划等协同机制的政策建议。

摘要：引言：＂市场经济,＂看不见的手＂是著名经济学家亚当·斯密在《国富论》中的精辟论述。他把市场比作一只＂看不见的手＂,意味着这只看不见的手能自发调节市场上无数个体的经济行为,推动和优化资源配置并有效利用资源,为社会积累更多财富。由此＂看不见的手＂这一说法被广为流传。财政部参照亚当·斯密的比喻,提出＂管理会计,摸得着的脚＂,自觉调节着企业内部有关部门等细分组织,为企业整体创造财富。＂看不见的手＂和＂摸得着的脚＂的形象寓意,恰当地说明了促进企业发展调节方式的重要性,

摘要：企业应该选择正激励还是正负激励?学术研究有争议,实践亦未得出一致答案。基于X-Y理论、强化理论,提出正负激励优于正激励的假设。设计模拟企业实际生产运营的乒乓球任务,通过对比正负激励组与正激励组的绩效来验证假设,并通过访谈以及观察实验者行为探究深层原因。实验结果表明,企业在支付相同激励成本时,采用正负结合的激励方式会激发员工更加努力工作,比采用正激励方式更能促进企业绩效提高。

摘要：估值过程是评估师进行专业判断和决策的过程,提升评估师的估值判断水平是改进估值质量的根本。基于此,利用实验方法研究了评估师经验和收益信息透明度对评估师估值判断的影响。研究发现,有经验的评估师其估值判断的准确性优于经验不足的评估师,而且经验丰富者能有效识别收益透明度的变化,即能有效避免框架效应。另一方面,收益披露透明度对于经验不足的评估师影响显著,使得启发式的认知偏差影响了估值判断,而对于经验丰富者则没有这种效应。研究所提供的实验证据,从认知心理学视角为避免估值判断偏误提供了识别途径,从而可以有效提升评估师的估值判断水平。

摘要：近年来,我国税收体制的"营改增"改革全面完成,后"营改增"时代开启。本文就后"营改增"时代如何提升《税务会计》课程的教学质量提出几点思考,认为当前《税务会计》课程教学应全面清除营业税痕迹,合理设计课程内容,不断改进教学方法并强化师资队伍建设。

摘要：近年来,东盟与我国在经济贸易上的合作力度不断增加,双方合作的经济领域也在不断扩大,所以我国与东盟之间的经济贸易合作已进入一个平稳发展时期。现阶段加强对我国与东盟区域经济合作上的研究,不仅有利于我国国民经济经济发展,同时也使我国与东盟经济合作的战略方向得到优化与调整,使我国与东盟经济合作模式更加适应当前国际化市场经济发展。随着我国与东盟地区在经济合作领域上的不断深入,使双方在国际贸易发展上取得良好的贸易互补与贸易竞争,为促进我国与东盟地区经济发展有着重要作用。本文就当前我国与东盟地区经济贸易关系进行分析,对双方贸易产生的贸易互补与贸易竞争进行叙述,根据实际情况对双方贸易关系进行设计和制度优化,以达到双赢的结果。

摘要：“课程思政”理念的发展,对高校《财务管理》的课程体系构建提出更高要求。传统教学模式仅以传授专业知识和技能为主,难以实现培养高质量财务管理人才和“立德树人”的根本任务。为此,本文首先明确财务管理思政教学的重要意义,指出《财务管理》课堂中存在教学内容“纯专业化”和思政元素“碎片化”的问题,其次通过明确财务管理“课程思政”的定位,最后从教学目标、教学内容与教学方法等方面,积极探索财务管理思政教学的实施路径。本文通过推进思政理论和专业知识的融合和创新,不仅顺应高等教育改革的时代要求,也推进德才兼备协同育人机制的发展。

摘要：经过多年的探索,我国的自主创新能力得到了很大程度的提升,但与国外发达国家相比仍存在很大差距,尤其是汽车行业,创新能力成为制约我国汽车产业的最大障碍。以59家汽车及其相关的制造企业为样本,采用托宾Q值、资产收益率和净资产收益率作为衡量企业价值的指标,构建多元线性回归方程,求证研发投入对于企业价值的影响。实证结果表明:当用托宾Q来衡量企业价值时,研发费用对企业价值的影响为正,但结果并不显著;当分别用资产收益率和净资产收益率来衡量企业价值时,研发费用对企业价值的影响为正,且结果都显著。