摘要：简述了实验室废水的危害及有机污染物、有害无机污染物两种实验室废水类型,以化学化工实验室中常见COD污染指标的测定、处理分析方法,结合实验室废水COD处理过程中各实验参数对COD去除率的影响,设计出一套最佳COD处理实验条件。在pH=3.0环境下进行活性炭吸附6 h,选用质量分数5%的硫酸铝溶液2 mL、质量分数为0.025%的PAM溶液6 mL作为混凝剂,pH=7.0环境下充分混合1 min,保持静置4 h。该参数实验条件下处理实验室废水COD去除率达到86.59%,处理效果最佳。

摘要：“大思政”作为立德树人的重要平台,肩负着展示中华文明精神标识和文化精髓、培养时代新人的责任。大思政教育框架下,高校思想政治教育具有广泛参与、时空延续、创新开放等特点。高校应树立大思政教育理念、创新育人“大格局”,抓住大思政教育关键、构建“大师资”体系,明确大思政教育内涵、科学设计“大课程”,稳步推进思想政治教育高质量发展,为构建我国思想政治教育发展新格局提供借鉴。

摘要：ChatGPT一经问世就引起广泛热仪,它以高拟真度、强互动性和多模态的特质颠覆了人们对于人工智能的既有印象。其作为生成式人工智能的优秀代表正以高调的姿态变革人类生产生活方式、打破人类认知壁垒。但科技的发展具有矛盾性和两面性,越智慧的科技,越易使人滋生恐惧和不安等情绪,提升效率、便民利民的同时,也通常伴随一系列的伦理风险。ChatGPT对工作效率模式带来的重大变化,使其两面矛盾性更为凸显。克服矛盾心理需要厘清ChatGPT引发的人类主体地位受冲击、隐私侵犯与算法歧视、作弊成本降低与学术不端、侵扰意识形态防线等伦理风险。应对这些伦理风险需要坚持人本主义原则、守住技术发展底线、保护隐私群己共律、加强算法设计与监管、坚持科技伦理教育、实现监督与引导并行、补齐生成式AI短板、走独立自主发展之路,从而实现ChatGPT的伦理规制,克服人们因技术的强大智慧而产生的矛盾心理,确保智能技术始终沿着造福人类之路稳步前行。

摘要：当今社会,随着国家人民素质的不断发展,教育行业发挥着重要的作用。幼儿是祖国未来的花朵,在教育门类中,音乐教育对于幼儿的身心发展也起着关键性作用。因此,担任未来幼儿园老师的高职学前教育专业的学生身上肩负着一种独特的责任和使命。而琴法课程在学前教育中扮演着重要角色。因此,提高高职学校学前教育专业的综合实力,现必须加强学生音乐综合素质的培养,琴法课堂的音乐理论要与实践相结合,弹要与唱相结合,并且要与幼儿现实教学实际相接轨。目前,高校学前教育专业未满足社会幼儿音乐教育的发展需求,音乐高素质人才短缺。本文以大同师范高等专科学校为例,深入分析高职院校学前教育专业中音乐教学的现状、存在的问题、改革的建议与措施,并进行一系列的总体阐述,着重探讨高校学前教育琴法课程。论文主要由四个部分构成。第一部分:介绍大同师范高等专科学校的历史基本概况、发展历史。着重介绍教育系和艺术系。第二部分:从教师角度分析高职学前教育专业音乐师资力量建设、课程基本教学现状、教学的硬件措施、教学模式等。第三部分:根据以上音乐教学不足和现状,笔者提出可行性建议。第四部分:具体以本学期20级学前教育学生为例,列举20级学前教育琴法课程的教学现状。第五部分:20级学校教育琴法课程的改革策略。

摘要：音乐与舞蹈艺术的关系就好比鱼和水。音乐始终贯穿于舞蹈艺术的始末,舞蹈的创作、训练、表演等各个环节都需要音乐的支撑,音乐能让舞蹈具备独特的魅力,舞剧音乐在舞蹈艺术中的作用非常显著,也格外重要。本文从多个维度对舞剧音乐在舞蹈艺术中的作用进行分析。

摘要：当人们物质文化发展满足自身需要后,其精神文化需求量逐渐增加,对艺术的追求更加凸显。钢琴演奏作为高雅艺术的一种,既可以满足人们艺术行为需求,同时也可以提升人们艺术思想水平。在钢琴演奏过程中想要保证其艺术效果与水平,需加强对触键技巧以及音色效果分析,将两者进行充分结合,共同实现钢琴演奏的艺术效果。掌握正确触键技巧可有效提高音色效果,为人们创作出富有艺术感、音乐感的乐曲,增强钢琴表演艺术表现力,推动现阶段钢琴演奏高雅艺术稳步发展。

摘要：声乐演唱是声乐教学中非常重要的一个教学环节,并且在教学当中声乐演唱加入钢琴艺术指导可以使声乐作品更好地发挥自己的价值,使音乐作品更完美的呈现出来。目前越来越多的人开始对声乐演唱产生兴趣,学习钢琴演奏和从事演奏工作的人数也在不断增多,因此能为声乐演唱提供钢琴艺术指导的人数也在增多,不断促使他们更好的为声乐演唱提供艺术指导,这样的现状也就要求从事钢琴艺术指导工作的人员具有更加专业的钢琴演奏水平和综合素质,这样才能保证演唱者和演奏者更好的进行配合,同时二人之间要有很好的默契度,这样才能使作品的完成效果更好。本文主要分析了钢琴艺术指导与声乐指导配合的意义以及目前钢琴演奏和演唱者之间合作时容易出现的问题,对钢琴艺术指导在声乐演唱中的合作与艺术指导性进行探讨。

摘要：素描是美术学习的基本功底,它能够用最简单的素色线条直观地表达绘画者所看到的事物,传递绘画者的想法,因此,培养学习者的素描能力成为美术学习中重要的部分,同时,学习素描造型也能提高个人的审美意识和对艺术的掌控力和感知力。基于实践经验,围绕提升美术素描能力的策略展开阐述。

摘要：音乐是情感的艺术,是个体情感、体验的反映。美声最为音乐的重要组成部分,有其独特的审美价值,能给听众带来别样的审美体验。美声源自欧洲,随着不断的传播与发展,流传到了不同的地区,并且灌输了多种多样的情感表述与表演形式,它作为一种“舶来品”美声演唱方法相较于民族唱法来说对于歌唱者有着更为严苛的要求。想要使得歌唱表演具备较高的影响力与表现力,就需要不断加强和完善演唱技巧,逐渐建立自身演唱风格,进而实现“声情并茂”的艺术境界。因此,本文首先分析了“声情并茂”在美声表演中的重要性,并着重分析了当前美声演唱者无法“声情并茂”的原因,最后就如何在美声表演中实现“声情并茂”展开了讨论和分析。

摘要：信息科技无疑改变了信息传播的基本形式,提高了信息传播的效率,丰富了信息传播的形式。中国古代文学可以借助新的信息科技技术,以更广域的形式融入人们的日常生活,通过融入生活、教育强化、艺术推广和对外传播等途径,得以有效传承与发展。这就需要新媒体充分承担信息传输的媒介,在多个艺术领域,利用自身媒体资源和信息传播技术优势,不断拓展中国古代文学传播的广度与深度,有效实现中国古代文学在现代的充分传播。基于此,概述了新媒体背景下中国古代文学传承的契机,分析了新媒体背景下中国古代文学传承与发展的难点,探讨了新媒体背景下中国古代文学传承的要点与策略,以供参考。