摘要：唐代是我国墓葬壁画的繁荣时期,山西是文物资源大省,也是壁画文物资源丰富的地区,根据考古发现,山西地区从汉代至唐宋时期的壁画都有发现,而且壁画的题材丰富、构思巧妙和绘画技艺高超,是我国古代壁画艺术的杰出代表,笔者以山西太原市晋源区唐墓系列壁画为例,进行研究分析和艺术鉴赏,以阐释其中的文化信息和表现手法,以资借鉴。

摘要：为研究新型可降解型聚谷氨酸吸水树脂(γ-PGA SAR)在减量灌溉和不同施加量条件下对冬小麦光合作用和产量的影响,设计了包含4个γ-PGA SAR(40、80、120、160 kg/hm^(2))施加量梯度和3个灌水量[常规灌水量为270.0 mm(W270)、减量15%为229.5 mm(W229.5)和减量30%为189.0 mm(W189)]处理的方案,加上3个灌水量对照,共计15个处理。结果表明,不同光响应模型对小麦旗叶光响应曲线的拟合结果存在一定差异,其中叶子飘模型是分析小麦光响应特征的最优模型。灌溉量的降低会导致小麦最大净光合速率降低,而γ-PGA SAR施加量的变化对最大净光合速率无显著影响(P<0.05)。灌水量的降低会导致冬小麦千粒重降低,γ-PGA SAR施加量的变化则对冬小麦千粒重无显著影响。灌水量的降低会导致冬小麦产量显著降低,而γ-PGA SAR在土壤中的含量增加能够增加冬小麦的产量,但当γ-PGA SAR的施加量达到80 kg/hm^(2)以上时,小麦产量的增幅降低。施加相同量γ-PGA SAR的冬小麦产量在灌水量越低的情况下相较各自CK组的产量增加比例越高。综上所述,γ-PGA SAR能够减少由于灌溉量降低而导致产量降低的影响,在我国干旱地区具有广阔的应用价值。

摘要：“数学运算诊疗卡”的运用是提高初中生运算能力的一种有效模式。“诊疗卡”顾名思义就是诊断加治疗,在充分考虑学生的数学基础、学习习惯、个体差异的情况下,教师精心设计“数学运算诊疗卡”,可以让训练内容具体明确、针对性强,能引导学生在使用“数学运算诊疗卡”训练的过程中发现自己运算中存在的各种问题,能够自主地进行反思、总结,从而达到“一做、二纠、三巩固、四提升”的目的。教学实践中,教师通过示范带动、以导带督等多种方式,可激发学生运算兴趣,培养学生的数学运算能力;采用同题共答、分类施训、精准评价等多种方法,可稳步推动并持续强化学生运算能力的提升。

摘要：本文探讨了曾侯墓出土的蟠龙兽首铜罍以及它在西周时期的历史、工艺和美学价值。首先,对曾侯墓地的发现进行回顾,揭示了叶家山墓地对了解西周时期社会、文化的重要性,并深入研究了西周时期青铜工艺的发展和技术,包括铜合金制备、铸造技术和装饰工艺,以理解蟠龙兽首铜罍的制作背景。其次,详细分析了蟠龙兽首铜罍的工艺特点,包括蟠龙纹饰的形态和象征意义、兽首造型的设计和艺术价值以及铸造工艺和青铜材料。最后,分析了蟠龙兽首铜罍的美学价值,包括艺术审美和设计特点、文化和象征性的意义以及它对西周时期艺术和文化的贡献。本文对深入地了解西周时期的历史和文化以及中国古代青铜工艺的精湛成就提供了重要的参考和见解。

摘要：街区照明是一种重要的艺术表现形式,通过采用不同的照明技术以及对灯光节奏进行控制,可以营造良好的空间氛围,打造高品位城市街区夜景。文章首先阐述街区照明设备亮化工程基本内容,然后分析街区照明设备亮化工程的重要性,最后围绕点状照明、线性照明、区域亮化对街区照明设备亮化工程设计策略进行探讨,以期能够为相关人员提供参考与借鉴。

摘要：文章从傅山的生平与艺术境界入手,探讨了傅山书学思想的形成与演变、书法作品的艺术特点、创作的技法与实践、作品的流传与传世价值、对后世的影响与传承,以及对当代社会的意义与价值。通过对傅山的书学思想和书法创作的深入研究,揭示了傅山书法作品的独特魅力和深远影响,为当代书法艺术的发展提供了借鉴和启示。

摘要：汉代灯具类型丰富,造型多样,具有极高的历史、艺术和科学价值。北齐灯具古朴典雅,华美实用,有强烈的时代特点。从太原市博物馆馆藏灯具中看时代的发展与文化的变迁。

摘要：随着“双减”政策的持续深化,“提质增效”是作业改革的必由之路,而作业设计是其中的关键环节。首先要转变观念,在课程视域下审视作业的价值。在此基础上,再进行系统升级,探索语文学科作业设计的有效策略:整体规划课程系统,打造作业设计体系;围绕情境任务,设计成果导向作业;依托信息技术,创新作业实施方式;融合游戏因素,关注作业激趣方法。

摘要：随着计算机大数据、三维建模技术的迭代升级,随着当前对三维数字化成果信息应用的普及,对数字测图的三维仿真模型可视化的应用研究具有重要意义。本文主要针对某学院及周边道路进行三维建模,在此过程中使用了全站仪进行数据采集、CASS 7.0进行了数据编辑来完成校园的地面数字测图,利用高分辨率数码相机在测区进行影像数据采集,使用图片处理等软件对影像进行相应数据处理;在得到处理数据后使用CityEngine完成校园三维模型的建立。实现校园的建筑、道路、绿化等地物的三维可视化建模,并可手动漫游展示最终成果。利用三维模型可以模拟、清晰直观的表达校园的三维场景,为校园进一步规划建设提供可视化成果。

摘要：本论文旨在探讨笙教学中“演”与“奏”的关系。通过对笙乐艺术的起源和发展的梳理,分析笙教学中“演”与“奏”的重要性和关联性。同时,探讨如何有效地结合“演”与“奏”,以提升学生的笙演奏技巧和艺术表达能力。在教学中,“演”与“奏”相辅相成,对于培养优秀的笙演奏者具有重要意义。本文提出了在笙教学中结合“演”与“奏”的策略和方法,以期为笙教学的改进和发展提供参考。