摘要：主要采用文献资料法,从嘻哈文化发展的过程中洞察其元素与精神意义,如艺术、音乐、刺青、个人化宣言以及集体力量凝聚等,并在此基础上挖掘体育运动中嘻哈身体的文化表现,发现嘻哈文化建构出了特殊的身体展现方式,也发展成高技术的身体运用。随后以街舞运动为例进行个案分析,从文化诠释视角探索街舞受到嘻哈文化影响所发生的变化以及表现出的嘻哈身体内涵。研究发现:当前街舞运动与嘻哈文化融合后,嘻哈文化不仅影响了街舞的跳法和舞者的穿衣打扮,更为重要的是,它还以一种无形力量深深改变了街舞运动的核心价值,同时使得街舞嘻哈身体具有了多种内涵和象征,包括街舞嘻哈身体是一种"时尚—风格"的身体、一种"街头—创意"的身体、一种"表演—艺术"的身体、一种"阶级—权利"的身体。着重于探讨街舞运动吸收嘻哈文化后丰富自身嘻哈身体文化内涵的过程,有利于推动嘻哈运动文化的本土化,引导街舞运动在中国的开展与普及。

摘要：自主供给是中国农村公共物品供给的重要制度创新。基于公共体育服务自愿供给的学理和山西省农户调查数据,运用Logistic模型,确定了农户收入、户主政治面貌、受教育程度、村干部任职、认识水平、需求情况、体育锻炼、个体意识、民主状况、社会网络、社会信任等因素影响着农户意愿,而村委会动员能力、村干部任职、认识水平、体育锻炼、个体意识、社会网络等因素影响其供给行为;基于ISM分析,构建了这些因素相互关系的层次结构模型,提出了促进农户参与公共体育服务自主供给的集体决策、需求表达、参与合作、激励约束、声誉惩罚等机制设计。

摘要：通过查阅文献资料 ,在文化“继承、发展与创新”的发展理论支持下 ,针对武术发展在世纪末出现的不同思潮与倾向 ,论述了武术继承、发展与创新的辨证关系。指出 :我们发展武术的最终目的是全面地向世界传播一种文化 ,不论采用何种形式 ,都必须实现这种民族文化的“一方面具有民族特性 ,另一方面具有世界体育文化共性”为出发点 ,来设计我们发展武术的运作模式。

摘要：课程设置的指导思想是构建中小学体育教师继续教育课程体系的核心,科学合理的课程设置对中小学体育教师专业化发展起着重要作用。中小学体育教师继续教育课程的目标设计,应考虑其培养模式的多元性,进一步深化大学、教育科研机构与中小学的伙伴关系,把握中小学继续教育的发展趋势,重视校本课程开发在继续教育中的地位和作用,坚持以教师专业化发展为本,创建具有我国特色的中小学体育教师教育一体化的课程。

摘要：目的:对近10年心力衰竭运动干预的研究概况进行可视化分析,为心力衰竭的运动干预提供理论支撑。方法:检索Web of Science核心集数据库中2010年-2019年发表的心力衰竭运动干预的相关文献,分析其学者、学者所属机构和国家分布。利用CiteSpace 5.0 R1软件生成可视化图谱,并采用关键词图谱结合Endnote X7对研究内容进行梳理。结果:共纳入806篇文献,2010年-2019年发文量整体呈增长趋势。发文量排名前3位的国家分别为美国、巴西、意大利,排名前3位的机构分别为Universidade de S?o Paulo,The University of Milan and Duke University;主要发文作者为Kitzman DW、Pina IL、Arena R;研究对象多为中老年门诊病人;干预方法包括有氧运动、耐力运动、高强度间歇运动、瑜伽、太极拳以及多种运动结合的方式,研究设计多采用随机对照试验;研究内容主要为心力衰竭的运动测试,运动对心肌、血压、蛋白质分子及心理健康等的影响等。结论:心力衰竭运动干预正逐渐引起学者的重视,目前以单项运动干预居多,多种运动联合干预较少;运动干预对病人心血管系统的改善、运动能力的提高、心理健康的影响是主要的研究方向。

摘要：教学讯息设计是教材设计中非常重要的一部分,但是却往往被众多学者忽略,我国教材,尤其是体育教材的教学讯息设计研究更是少之又少。通过对美国亚洲基金会特赠给我国的体育教材《The Sports Book》的教学讯息设计进行分析,指出该教材的成功之处,为我国体育教材的改进和发展提供案例和素材。

摘要：悲剧是西方思想文化优秀成果之一,被认为是艺术上的最高成就,它表现出了人们对自身价值尊严积极探求的精神。竞技体育从诞生之日起就在悲剧意识的关怀下逐步成长,悲剧意识对竞技体育的发展起到了不可估量的推动作用。时至今日,虽然竞技体育的竞技手段日益先进,竞技水平也今非昔比,但竞技运动体现出的基本精神丝毫没变,仍然表现出人类对最原始、最本质的力量与价值,存在方式与生命尊严的追求。悲剧意识使得竞技体育具有了永恒的魅力。

摘要：采用文献资料等方法对中年女性利用"全民健身路径"的锻炼方法进行研究。分析中年女性的生理、心理特点,针对女性进入更年期以后将会出现的不同程度的疾病,设计出适合中年女性健身的、较科学的健身路径,使中年女性学会科学健身路径,并通过科学健身达到增强体质、防病去病、延年益寿的目的。

摘要：近半个世纪以来,中医药抗运动性疲劳得到了广泛而深入的研究。单味药和中药复方干预运动性疲劳的实践和实验研究结果均显示中医药既可延缓运动性疲劳的产生也可加速运动性疲劳的消除[1]。但这些研究中所用的中医药干预手段不能充分地体现中医学的整体观和辨证论治特点,研究设计存在一定的片面性和盲目性[2]。所以,如何在中医学理论的指导下提高中医药抗运动性疲劳的效果,

摘要：移动智能终端应用于高校体育教学与训练中,不仅能更好地满足学生的体育学习需求,还有利于增强体育教学的互动性,同时突破体育训练的时间限制,丰富体育训练的内容。将移动智能终端应用于高校体育教学与训练中,要设计合理的体育移动学习资源,开展多层面的体育教学交互活动,加强体育训练过程的精细化管理,切实提升体育训练效果,充分发挥学校的支持与保障作用。