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论提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略分析
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年 第6期 48-48页
作者:任晓雅山西省吕梁市方山县大武镇西相王小学山西吕梁033100 
合唱是一种集体艺术,可以提高班级的凝聚力。虽然专业的合唱教学具有科学性、严谨性等特点,具有当的难度。但在小学课堂中,若想开展有效性的合唱教学,就必须另辟蹊径,从趣味性教学出发,在教师培养的班级氛围下进行强化训练,这样学生...
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