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基于行动导向教学范式下网络课程的架构与思考
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《教育信息化》2006年 第17期 66-67页
作者：巩宁平 曹敏山西建筑职业技术学院计算机工程系 山西省教育厅信息中心 
本文着重从职教网络课程的教学设计出发,基于行动导向教学范式,分析和讨论了网络课程的架构与设计,并对网络课程的建设和发展作了进一步的思考和探讨。
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