摘要：'现代生物进化理论简介'是现行高中(人教版)第7章'生物的进化'的中心内容.也是对以前学过的生物学知识综合运用并与后续一章'生物与环境'有一定联系的教学内容.教学大纲对这一节的要求是识记.在我们所见到的对这一节课的教学设计上,多数教师都是通过以讲授为主线进行教学活动的.这样的处理尽管充分发挥了教师的主导作用,但学生处于被动的视听地位,没有形成教与学的互动过程.这里,笔者从建构主义的理念出发,在分析教材的基础上,设计了一个'问题-情境-讨论-解决问题'的模式.经过实践,收到了较好的教学效果.

摘要：孙犁的小说总是给人以温柔、轻松、心旷神怡的感觉 ,尤其《荷花淀》无论是题材选取、意境构画 ,还是结构安排都闪烁着美的光芒。作品注重挖掘普通劳动人民的美好心灵 ,善于表现抗日战争中普通人民的人格个性之美 ,蕴藏着无穷的艺术魅力。

摘要：通过课题研究，我们综合提出了“整合学习、学会发现、异步设计、同步激励、优化发展”的观点；提出了最近发展区可持续发展、最近发展区科学发展、最近发展区人文发展及人文发展观，并提出教育的最终目标应当使人的人文发展和科学发展统一，这才是我们的教育所追求的人的优化发展，才是以人为本的人本教育；我们还依据异步教学设计的思想，提出了异步训练、

摘要：随着科研兴教和科研兴校理念以及研究型教师培养理念的不断深入，课题研究已经成为引领和促进学校教育教学和管理的积极手段，教师提高自身理论水平和业务能力，进行实践创新的有效方式，我社“十五”期间组织了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》，全国有200多所大中小学和研究单位参与。山西阳泉教育学院是其中之一，该院课题组多次获得总课题组表彰，他们不仅能够在课题开展过程中做到积极认真对待，深入细致研究，而且在结题之后仍然保持着高度的热忱，继续对课题研究和教育现状问题进行着更深层次的反思和追问探讨。为使得课题研究进一步扩大影响和推广应用，他们还进行了积极主动的科技查新工作，他们的研究成果得到了国家权威查新机构的认定，本栏目将分期连续介绍其研究成果和经验做法，以供开展课题学校和单位借鉴。

摘要：伴随着网络时代的来临,网络教学已成为一种趋势。本文从网络教学所具有的优势与不足和生物学课程的特点两个角度,提出了网络环境下高师生物学教学优化的必要性。在此基础上,从教学内容、教学设计和教学互动三个方面对网络环境下高师生物学教学的优化策略进行了实践探讨,并进行了冷思考,以期对课程资源信息整合和高师生物学教学有所促进。

摘要：在欧洲19世纪作曲家中弗朗兹？李斯特（1811——1886）的名字与钢琴家、作曲家、指挥家、评论家、教育家以及音乐社会活动家等名号相连。在上述荣誉的光环中，最先给李斯特带来名声、名望的当属“钢琴家”的称号。李斯特的一生与钢琴结下了不解之缘，似乎他就是钢琴艺术的化身，从他的手指下弹奏出的每一个音符都具有无穷的魔力，吸引、引导着人们领略钢琴艺术的魅力。