摘要：现代国家生态治理观是习近平生态文明思想的重要内容,主旨是通过生态环境监管、经济政策、法治体系、能力保障和社会行动体系的现代化建设,构建起系统性和完整性的国家生态环境治理体系,进而提升党的战略顶层设计能力、政府制度创设和实施能力、市场绿色创新和绿色生产能力以及社会的参与决策能力。现代国家生态治理能实现社会主义制度优势和治理效能的高度统一,推动新时代生态文明建设迈入新境界。

摘要：随着人工智能(AI)“机器学习”和“自主决策”能力的提升,学界对于提高AI自主决策系统“透明度”这一主题愈发关注。首先,对AI自主决策系统“透明度”进行“美德、关系、制度”三方面解读,进而厘清其伦理意蕴;其次,在“隐私设计”经验的基础上构建“透明度设计”模型;最后,在“透明度设计”模型的基础上提出覆盖三个设计阶段的九项伦理原则。这对于应对“透明度”在AI自主决策系统的实践过程中遇到的严峻挑战,探索提高智能决策系统“透明度”的伦理路径具有重要意义。

摘要：[目的/意义]作为美国精英政治的制度设计,智库在政府制定政策上发挥着特殊的先导作用。因此,考察美国智库的对华政策研究及参与决策的过程是预测和分析美国对华战略和外交政策制定的重要视角与论证依据。[方法/过程]采用代表性案例分析美国智库在特朗普时期对华战略和政策制定以及执行过程中的运作。[结果/结论]特朗普政府倚重保守派智库,把中国定位为“战略竞争者”。其中,传统基金会在竞选期间充当了“影子过渡团队”,并确立了对华政策的总体框架。哈德逊研究所成为特朗普政府发布对华政策的首选地,并对华展开意识形态浓厚的舆论战。企业研究所和全国亚洲研究局通过在国会山的游说活动,呼吁“部分脱钩”。新美国安全中心精心策划印太战略总布局。战略与国际问题研究中心和2049计划研究所牵头将中国台湾问题纳入印太战略。同时,保守派智库提出“一带一路”倡议的替代方案,推动“四方安全对话”的机制化运行。总体上,特朗普政府对华决策的模式“以破为主,破中有立”,实现从亚太再平衡向印太战略的转变。由此,美中竞争从经贸向各个领域扩散,中美关系步入下行轨道。

摘要：21世纪以来,积极教育的形成引发了全球教育者的关注,为教育领域的改革提供了新的方向。积极教育以积极心理学为科学基础,旨在增进人类幸福、满足时代对人才的要求。积极教育对传统教育的突破体现在增加了幸福教育目标,实施关注“积极”的教育内容以及采用教授积极、嵌入积极、体验积极相结合的教育手段。积极教育在中国的推进须与中国的文化环境相结合,重点在结合集体主义文化、融合人工智能、推动家校联合、加强顶层设计等多方发力,推动中国特色的积极教育全面开展及水平提升。

摘要：大学生主体性的发展与思政课教学设计创新密切相关。通过分析当代大学生在网络社交平台的行为表现,发现其主体性有了重大变化,其自我呈现更加主动、自主选择更加多样、自我管理更加积极。思政课教师可依据大学生主体性发展的最新特点,进行思政课教学设计创新,帮助学生主动确立学习目标、设计学生主体体验的教学活动、激发学生内部学习动力、鼓励学生自主进行行为评价。

摘要：就业歧视严重侵害了劳动者的平等就业权,违背社会公正,加剧了社会矛盾。我国现行法律对于就业歧视问题的规范零散且原则,适用性不强,导致实践中对于各类就业歧视现象的规范效果不尽理想。在对就业歧视进行界定和类型划分的基础上,对我国现行反就业歧视法律规范进行分析,归纳其存在的缺陷与不足,提出制定单行《反就业歧视法》,并就就业歧视规定模式、适用范围、法律责任、判定标准、救济途径设计、举证责任配置等具体内容提出了对策建议,使立法从彰显立法态度转向满足大众需求。

摘要：党的十八大以来,山西省委、省政府以习近平生态文明思想为根本遵循,高起点谋划生态治理顶层设计,高质量推进绿色产业发展,多举措推动重点领域节能减排,多领域强化自然生态系统和环境保护,全方位完善体制机制保障,在推进县域生态治理方面取得显著成效。但同时也要看到,山西资源型县域生态治理过程中仍然存在生态治理历史欠账多、生态文明建设机制不够完善、生态文明建设示范市县的示范效应发挥不充分等问题。为此,需要通过进一步落实好绿色发展理念、推动好绿色转型、践行好最严格标准、构建好生态文明建设机制、树立好一批资源型县域生态治理的榜样等措施,提升资源型县域生态治理能力,推进生态文明建设长效运转。