摘要：生态发展背景下,滨水景观工程的艺术设计,既要契合生态文明的思想,体现绿色发展的要求,也要彰显艺术设计特色,突出美的视觉呈现,实现滨水景观与城市景观的融合。通过科学规划与精心设计,提升滨水景观的生态性、艺术性与文化性,打造城市绿肺,营造市民休憩的良好环境,塑造城市美好的形象。1生态发展背景下滨水景观工程的艺术设计理念契合生态理念。绿水青山就是金山银山。在滨水景观工程设计中,应贯彻“海绵城市”建设的理念,保证生态优先,绿色先行,突出生态文明的要求。

摘要：目的互联网和新媒体技术的飞速发展,使出版行业面临新的发展机遇,VR/AR童书作为5G时代媒介融合下儿童新的阅读媒介,实现了“虚拟与现实”的有机结合,带给了儿童全新的阅读体验,但目前面临的交互效果差、形式单一、沉浸感较弱等问题亟待解决。方法全面分析媒介融合视域下童书阅读沉浸体验的优势,并以此为目标,深入研究其达成路径与特点,通过精彩的创意、精致的设计及精巧的操作,将文化、艺术与科技完美结合,实现虚拟场景与阅读现实相互渗透、融合的“纸媒+多媒介”阅读形态,可以使儿童在阅读时获得良好的沉浸式体验。结论对童书沉浸式阅读体验进行的研究,将推动童书出版的快速发展,加速推进媒介融合,为读者提供更加丰富的数字阅读产品和服务,满足新时代人们对精神文化和美好生活的新需求。

摘要：VI设计可以将抽象的企业文化、经营理念、服务宗旨等内容形象化、具体化,从而帮助企业树立好的品牌形象,提高企业的市场影响力和竞争力。本文以饲料企业为研究对象,在分析饲料企业应用VI设计现状和必要性的基础上论述了VI设计在饲料企业中的价值及其应用研究。

摘要：以PCK发展为切入点对“化学教学技能训练”课程进行系统的课程设计。该课程设计结合我国教师教育课程设置的现状,利用PCK与化学教学技能的内在联系,强调课程目标确定、课程内容选择、课程内容组织等方面的整体优化设计,实现PCK与化学教学技能双促进的学习效果。

摘要：永乐宫壁画是中华传统文化中的重要艺术形式,具有深厚的历史背景和独特的艺术风格。在产品外包装设计中融入永乐宫壁画元素,不仅可以赋予产品独特的艺术魅力,还能展示中华传统文化的博大精深。基于永乐宫壁画文化,讨论产品外包装设计的实施步骤、可持续性以及创新等相关内容,以期为产品外包装设计提供参考和启示。

摘要：明清晋中宗祠砖雕艺术既具有文化属性和纪念意义,也提高了宗族成员间的向心力。砖雕艺术体现了家族关系对礼教的重视,也通过艺术符号之美传达出对生活的寄托。山西明清时期的民居大院砖雕数量多、种类多,具有浓郁的文化气息,彰显了艺术传承的特色之美。砖雕被用在宗祠不同位置进行装饰,最主要的是在屋顶和墙体,整齐有序的摆放、精致的雕刻表现出规范性秩序与庄严的风格,为建筑赋予了艺术特征和文化价值,为这一艺术形式在现代设计中的运用奠定了基础。

摘要：以中国大学生计算机设计大赛数字媒体动漫与微电影动画类优秀作品《万岁枯藤》为例,从作品的创作背景、作品介绍、创作过程、作品特色等方面,讲述王羲之励志勤学、终成书法名家的故事。以动画短片的形式讲述传统故事、弘扬中华优秀传统文化。采用明暗双线、叙事、意象、夸张等表现手法,旨在引导人们感受书法的艺术魅力,对弘扬民族精神和增强中华民族的凝聚力,具有积极的现实意义。

摘要：为改善传统液控闸阀启闭速度无法调节、容易引发水锤和在突发断电情况可操作性差的问题,利用模块化设计方法设计一种无级调节机电液联控闸阀。提出闸阀的机械结构和液压系统设计方案,建立闸阀的机电液联合仿真模型,优化了影响闸阀性能的关键参数。结果表明:当液控单向阀开启压力取0.8 MPa,双向节流调速阀的开阀节流阀孔径取1.4 mm,关阀节流阀孔径取1.2 mm,既能实现闸阀的稳定工作,又不会影响排水效率。最后通过实验样机验证了闸阀设计方案的可行性和参数选择的合理性,能够为该类闸阀的继续开发和应用提供参考。

摘要：根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》),在深化教育教学改革中探索创新教学模式与方法,提高课堂教学质量尤为关键。我国高职院校目前大多采用“讲授—实践—评价”三阶段的教学模式,传统阶段性的教学模式虽有利于教学的模式化及阶段性的考核评价,但无法适应新时代的产教高度融合的社会需求,为使学生更快地适应职业工作的需要,深入落实现代职业教育高质量发展要求。笔者在图形创意课程实际教学中通过充分发掘高职院校设计学生特点、专业特色,并对标产教融合下的艺术设计专业要求,结合图形创意的课程特点、教学目标以及评价体系,提出了适用于该课程的创新性教学模式与方法。

摘要：山西运城地处晋、陕、豫三省交界处的黄河金三角中心地带,是中华文明的发祥地之一,具有丰富的文化底蕴。舞蹈艺术源于生活,是生活中的一部分,在促进乡村文化建设中具有不可替代的重要作用。因此,本文以"舞蹈艺术对乡村文化建设的影响"进行分析研究,以期为乡村文化建设提供参考意见。