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开设“大学图书馆利用”课 培养大学生的信息素养
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《图书情报工作》2015年 第S1期59卷 226-228页
作者：尹益民 胡雅凌川北医学院图书馆读者工作部 川北医学院图书馆信息咨询部 
从大学图书馆如何提高大学新生信息素养的角度,明确当前大学新生入馆教育的重要性与必要性,深入剖析大学新生入馆教育工作现状及存在的突出问题,提出开设"大学图书馆利用"课,有助于大学生迅速、全面而又深入地了解大学图书馆...
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